论文摘要
伴随着我国科学技术的日益进步,制造业的蓬勃发展,对于数控专业的人才有了更多的要求以及更大的需求,为中职数控教育的发展提供了良好的基础和条件的同时也带来了巨大的挑战,因此,如何培养出数控专业高素质人才就成为了现今的重点教育问题与教学方向,近年来,分层教学法的应用给教师们带来了更多的新思路。本文便结合实际的教学情况,对于分层教学法在中职数控专业中的应用提出了一定的论点。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王勇
关键词: 中职教育,数控专业,分层教学,教学策略
来源: 读与写(教育教学刊) 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术
单位: 淮海技师学院
分类号: G712;TG659-4
DOI: 10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.12.061
页码: 77
总页数: 1
文件大小: 2050K
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