论文摘要
文章从重音、节奏和语调三个层面对英汉语音进行对比分析,呈现了英语和汉语两种语言在韵律特征上的差异。汉语语音的负迁移在很大程度上影响了英语学习者口语表达的可理解度,因此,有必要在英语语音教学中有意识地培养学习者对语言韵律的认知,提高其言语交际的有效性。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈红
关键词: 韵律特征,重音,节奏,语调,语音教学
来源: 高教学刊 2019年26期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 外国语言文字
单位: 江苏科技大学外国语学院
基金: 江苏省教育科学规划高教重点资助课题“基于现代信息技术的‘可视化’英语语音教学模式构建研究”（编号：B-a,2015,01,035）,江苏科技大学人文社会科学研究项目“基于平行语音数据库的英汉朗读语篇韵律结构对比研究”（编号：2013WY103J）
分类号: H319.3
页码: 112-114
总页数: 3
文件大小: 2200K
下载量: 115
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