论文摘要
新工科建设对工科专业提出了新要求,新兴的环境生态工程专业在新工科建设背景下如何进行特色培育亟待探讨。人才培养目标更加明确化、课程体系构建模块化、实践教学环节务实化、质量保障体系多元化、校园工科文化教育氛围加强化是进行该专业特色培育的重要策略和途径。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李彦娇,程立平,李静婷,程世平,王健胜
关键词: 新工科建设,专业特色,课程体系,实践教学体系
来源: 农村经济与科技 2019年01期
年度: 2019
分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 平顶山学院化学与环境工程学院
基金: 平顶山学院教育教学改革研究项目(2017-JY03),平顶山学院校结转项目(JZ2017009)
分类号: X5-4;G642
页码: 298-300
总页数: 3
文件大小: 1409K
下载量: 242
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