导读:本文包含了回顾与前瞻论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:义务教育,财政体制,充足,公平
回顾与前瞻论文文献综述
李波,黄斌,汪栋[1]（2019）在《回顾与前瞻:中国义务教育财政体制70年》一文中研究指出新中国成立70年以来,义务教育事业取得了举世瞩目的成就。本文首先介绍我国义务教育财政体制的历史变迁过程,并就不同历史阶段我国实施的各项义务教育财政措施的内容和特征进行梳理与分析;其次,从财政充足、公平和效率叁个维度,全面分析我国义务教育财政体制所取得的成就与不足。2000年后"以县为主"、"新机制"改革取得了巨大的成功。在一系列改革的推动下,我国义务教育财政投入的充足度水平得到了显着的提高,义务教育财政非公平状况得到了极大的改善,尤其是地区间生均公用经费差距减幅最为明显。未来义务教育事业发展依然面临着严峻的考验。目前,教师工资制度改革进展缓慢,地方财力有限且对义务教育投入偏好不强,义务教育的长效财政保障机制还未完全建立。为此,中央政府应进一步优化义务教育转移支付结构,加强对义务教育财政投入的制度保障,健全地方税体系以支持义务教育高水平均衡发展。(本文来源于《华中师范大学学报(人文社会科学版)》期刊2019年06期）
段文灵,栗治强[2]（2019）在《20年来军队网络思想政治教育研究及应用的回顾与前瞻》一文中研究指出自1998年中国海军初步建成第一个政工信息网,军队网络思想政治教育研究已走过了20年。20年间,军队网络思想政治教育理论研究的系统化、精细化和受重视程度不断加深,亦探索形成了"线下教育+线上资源""线上资源+线下引导""移动圈粉+思想共融"3种实践做法,但同时暴露出滞后于互联网新发展、军营网民新需求和部队建网管网用网之间的矛盾问题。展望新时代,必须着力加强基于强军网和互联网内外网开展思想政治教育的理论研究与实践探索。(本文来源于《中国井冈山干部学院学报》期刊2019年06期）
刘振霞[3]（2019）在《“回顾与前瞻:新中国70年暨高校思想政治理论课建设与发展研讨会”综述》一文中研究指出2019年11月16日,"回顾与前瞻:新中国70年暨高校思想政治理论课建设与发展研讨会"在太原理工大学马克思主义学院顺利举行。此次会议是在新中国成立70周年之际,为深入学习贯彻党的十九届四中全会精神、贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,全面回顾新中国70年高校思想政治理论课建设历程,进一步推动新时代高校思想政治理论课改革创新而举行的。来自省内外高校150余名思想政治教育专家、学者应邀参会。本次研讨(本文来源于《山西高等学校社会科学学报》期刊2019年11期）
王世忠,龚洪[4]（2019）在《我国少数民族干部培养政策70年回顾与前瞻》一文中研究指出新中国成立70年来,我国少数民族干部培养经历了初步发展阶段(1949-1977年)、恢复发展阶段(1978-1999年)、快速发展阶段(2000-2011年)、逐步完善阶段(2012年至今)等四个阶段。70年来,我国少数民族干部培养政策数量多内容全,基本满足了不同时期国家对少数民族干部培养的需求,促进了少数民族干部培养形式的多样化,保障了我国少数民族干部培养机构的多元化。但这些政策也存在政策客体参与不足、执行效果有偏差、评价主体单一等问题。展望未来,可以从政策制定主体的多元化、及时调整培养政策、构建政策评价多元主体等方面完善该项政策。(本文来源于《中南民族大学学报(人文社会科学版)》期刊2019年06期）
刘斌志,赵婷[5]（2019）在《新世纪我国青少年网恋研究的回顾与前瞻》一文中研究指出随着互联网的快速发展和社交平台的日渐丰富,青少年网恋现象也日益突出。新世纪以来我国关于青少年网恋的研究,主要聚焦于青少年网恋的描述性研究、归因性研究、影响性研究、群体性研究、学科性研究以及对策性研究等方面。青少年网恋研究成果丰富,但在研究质量、研究对象、理论视野和学科范式等方面存在一定的局限性。未来需要不断拓宽研究领域,丰富研究的视角,拓展研究的范式,加强行动性研究和比较性研究,从整体上提升青少年网恋研究的水平。(本文来源于《重庆叁峡学院学报》期刊2019年06期）
钟韵[6]（2019）在《粤港澳大湾区区域合作的回顾与前瞻》一文中研究指出通过区域合作实现优势互补,促进地区经济增长,是粤港澳合作之初的一项主要目标。粤港澳大湾区建设成为国家战略,意味着这一城市群未来的发展不仅要进一步强调区域内部的功能联系,深化优势互补,促进区域经济增长,更要发展为高质量发展的示范性区域,通过区域合作提升本区(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-11-20）
童敏,刘芳[7]（2019）在《新时代的人文关怀:马克思主义社会工作的回顾与前瞻》一文中研究指出在马克思主义的影响下,社会工作从20世纪60年代起开始摒弃弗洛伊德的自然人的理论假设,倡导在历史和社会场景中理解人的成长改变要求,给服务对象以真正的人文关怀。尽管马克思主义对社会工作的影响经历了马克思主义社会工作、结构社会工作、反排斥与反歧视社会工作和批判社会工作等不同的发展阶段,但是,它们都认同人是历史社会结构中的人这一马克思主义社会工作的基本观点,主张通过权力关系的分析和平等关系的倡导实现个人成长与社会改变的结合。值得注意的是,20世纪90年代之后,多元价值的倡导使马克思主义社会工作的社会结构视角面临不确定性、多元主义和主体性不足的严峻挑战,需要汲取中国哲学的精神资源,围绕"变化"重新理解历史社会结构中的人,将马克思主义与社会工作的场景实践整合起来,以过程唯物论作为多元社会下社会工作实践的理论基础,真正在新时代的实践中呈现人文关怀,为本土经验的国际化做出自己应有的贡献。(本文来源于《浙江工商大学学报》期刊2019年06期）
冯兵,田向勇[8]（2019）在《新中国初期中国共产党禁毒研究的回顾与前瞻》一文中研究指出新中国初期,中国共产党通过制定禁毒法规、社会动员等多种方式,组织领导了规模宏大的禁毒运动,运动清除了危害中华民族长达百余年的烟毒之患,使新中国获得了"无毒国"的美誉。近年来,随着党史研究的长足发展,学术界对新中国初期禁毒运动的研究不断深入,专题研究、区域研究、政策研究等领域均取得了相当丰富的成果,但研究视角、研究细节、研究深度、研究方法、资料挖掘等方面仍有待深入扩展和探讨。(本文来源于《云梦学刊》期刊2019年06期）
黄文艺[9]（2019）在《迈向法学的中国时代——中国法学70年回顾与前瞻》一文中研究指出中国法学70年的发展史是一部与时代潮流同频共振史,是一部与党和人民事业同向同行史,是一部与法治中国建设同步共进史。70年法学发展的主要成就是,初步构建了中国特色法学学科体系、法学范畴体系、法学理论体系、法学方法论体系,推动构建了中国特色法治话语体系、法律规范体系、法治运行体系。70年法学发展的基本经验是,坚持以马克思主义为指导,面向社会主义法治建设实践,挖掘汲取中国传统法律文明成就,广泛吸纳世界法学法治成果,加强法学学术引导管理,加强法学学术队伍建设。未来30年,中国法学将在学术品格上具有更强的主体性,将对法治中国实践具有更大的引领力,将在世界法学舞台上拥有更大的话语权,将在人文社会科学领域产生更大的影响力。再经过30年左右的持续发展,中国法学将以崭新姿态屹立于全球,世界法学终将迎来中国时代!(本文来源于《法制与社会发展》期刊2019年06期）
靳海婷[10]（2019）在《新中国70年暂行法立法的回顾与前瞻》一文中研究指出暂行法产生自新中国建立之初,并在我国法律体系形成过程中发挥着重要作用。通过暂行法发展历程的考察,暂行法立法数量增减与改革进程具有密切联系,可以证明暂行法是调节改革与立法关系的一种重要立法形式。依据立法数量的变化,暂行法发展可划分为萌芽、激增、首次下降以及下降缓和等四个阶段。各时期暂行法都有不同的存在原因,并在主体、内容、程序与法的构造等方面表现出各自特点。暂行法总体上形呈现出立法主体扩大与制度空间扩展、立法内容差异化、立法程序公开化与科学化、法的构造不断进化等趋势。暂行法历经七十年发展,立法实践有余但规范程度不足的问题凸显。欲实现暂行法"依法立法"的目标,维护法制统一,可通过限缩立法主体、限制立法权限、限定立法程序、完善法的构造等方式,实现暂行法的规范化发展。(本文来源于《河北法学》期刊2019年12期）
回顾与前瞻论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
自1998年中国海军初步建成第一个政工信息网,军队网络思想政治教育研究已走过了20年。20年间,军队网络思想政治教育理论研究的系统化、精细化和受重视程度不断加深,亦探索形成了"线下教育+线上资源""线上资源+线下引导""移动圈粉+思想共融"3种实践做法,但同时暴露出滞后于互联网新发展、军营网民新需求和部队建网管网用网之间的矛盾问题。展望新时代,必须着力加强基于强军网和互联网内外网开展思想政治教育的理论研究与实践探索。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
回顾与前瞻论文参考文献
[1].李波,黄斌,汪栋.回顾与前瞻:中国义务教育财政体制70年[J].华中师范大学学报(人文社会科学版).2019
[2].段文灵,栗治强.20年来军队网络思想政治教育研究及应用的回顾与前瞻[J].中国井冈山干部学院学报.2019
[3].刘振霞.“回顾与前瞻:新中国70年暨高校思想政治理论课建设与发展研讨会”综述[J].山西高等学校社会科学学报.2019
[4].王世忠,龚洪.我国少数民族干部培养政策70年回顾与前瞻[J].中南民族大学学报(人文社会科学版).2019
[5].刘斌志,赵婷.新世纪我国青少年网恋研究的回顾与前瞻[J].重庆叁峡学院学报.2019
[6].钟韵.粤港澳大湾区区域合作的回顾与前瞻[N].中国社会科学报.2019
[7].童敏,刘芳.新时代的人文关怀:马克思主义社会工作的回顾与前瞻[J].浙江工商大学学报.2019
[8].冯兵,田向勇.新中国初期中国共产党禁毒研究的回顾与前瞻[J].云梦学刊.2019
[9].黄文艺.迈向法学的中国时代——中国法学70年回顾与前瞻[J].法制与社会发展.2019
[10].靳海婷.新中国70年暂行法立法的回顾与前瞻[J].河北法学.2019