导读:本文包含了认知决策论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:认知,能力,术后,语料库,过程,理论,焦点。
认知决策论文文献综述
周晶[1]（2019）在《翻译的认知决策过程:基于语料库的研究》一文中研究指出翻译活动是双语认知加工过程,尽管受到各种主观因素和客观因素的影响,也会体现出一定的认知共性。本研究选取翻译文本中具有独特认知编码机制的文化专有项作为研究对象,以翻译的认知决策过程中的基本原则为依据,使用自建语料库系统对比和分析同一英文原文的两个独立中文译本中该专有项的认知路径。研究发现使用匹配的译语文化专有项是译者最常选择的认知路径,表明源语阅读阶段的意义重构以及调取世界知识这两个认知阶段的成功率较高,符合研究假设。而当译者无法调取相关背景知识的时候,囿于时间和认知资源的限制,直接转换文化专有项的表层含义成为第二条主要认知途径。(本文来源于《翻译研究与教学》期刊2019年02期）
钟际香,邹丹,张文娟,侯幸岳,周金萍[2]（2019）在《基于循证构建认知行为决策板在剖宫产术后再次妊娠孕产妇中的应用》一文中研究指出目的:构建和检测认知行为决策板在剖宫产术后再次妊娠孕产妇分娩决策中的临床应用效果,为产科分娩健康教育提供决策工具。方法:基于循证方法对剖宫产术后阴道分娩(VBAC)或选择性再次剖宫产(ERCS)的风险与益处进行证据汇总后,构建形成认知行为决策板。选取剖宫产术后再次妊娠孕产妇314例,采用问卷调查法调查其分娩方式选择的影响因素,同时采用随机数字表法分为对照组和实验组。对照组给予常规健康教育,实验组在常规健康教育的基础上采用认知行为决策板进行健康教育。比较两组健康教育前后分娩意愿、阴道分娩率及实验组孕产妇对决策板信息的理解情况。结果:分娩方式选择的影响因素排前两位的是"医生分娩建议"、占59.6%,"孕期健康教育详细情况"、占58.0%;实验组干预前后阴道分娩意愿比较差异有统计学意义(χ~2=79.704,P<0.001);实验组阴道分娩例数多于对照组(χ~2=7.884,P<0.05)。结论:基于循证方法构建的认知行为决策板,能改VBAC孕产妇对分娩方式的认知和选择意愿,提高阴道分娩率,值得临床推广应用。(本文来源于《齐鲁护理杂志》期刊2019年22期）
王文周,仇勇[3]（2019）在《中小学校长团队认知多样性对决策质量影响的实证研究》一文中研究指出以校长为核心的学校领导团队所做出决策质量的高低对于中小学校的良性发展至关重要。高质量决策的产生有赖于整个领导团队的通力合作,作为一个由不同特质个体所组成的领导集体,成员间的差异会直接影响团队决策过程和决策效果。采用成熟量表对277所中小学校的2464位校领导团队成员进行调研,通过领导-成员配对调查数据,在团队层次上考察中小学校长团队认知多样性与决策质量的关系以及行为整合与未吸收冗余对这一关系的影响发现:中小学校长团队成员认知多样性对决策质量有负向影响,行为整合在团队认知多样性与决策质量之间起部分中介作用,而未吸收冗余调节了认知多样性对决策质量的影响,当未吸收冗余水平高时,认知多样性对决策质量的负向影响会被削弱。(本文来源于《教育理论与实践》期刊2019年28期）
梁宁娜[4]（2019）在《零售价格框架、认知闭合需要与消费决策》一文中研究指出模糊零售下,我国消费环境与拟态环境日益复杂,消费者决策受到零售价格框架与认知闭合需要等因素的影响。基于此,文章通过构建概念模型,实证研究了零售价格框架、认知闭合需要及消费决策叁者关系。结果表明:零售价格框架能显着影响复杂性与习惯性的消费决策,习惯性消费决策在其中起中介作用。同时,认知闭合需要正向影响其消费决策,习惯性消费决策亦在其中起中介作用。此外,认知闭合需要在零售价格框架与消费决策关系间起中介作用。(本文来源于《商业经济研究》期刊2019年18期）
孔祥利,徐乐[5]（2019）在《新时代领导干部决策能力提升:现实约束与路径选择——基于认知-价值-制度的视角》一文中研究指出新时代领导干部决策情境和模式发生了显着变化,从而对其能力素质提出了更多、更高的要求。逆境中的决策增多、利益再分配决策增多和执行中的再决策增多是新时代领导干部决策情境的叁大特点。因社会变迁引发的认知冲突、价值冲突和制度冲突是新时代领导干部决策能力发展的现实约束。如何因时制宜、辩证认识上述叁种冲突并在实践中取得恰当的平衡,是新时代提升领导干部决策能力的重点和难点。为此,必须从苦练内功、开门决策、依法决策、技术赋能等方面着力。(本文来源于《天津行政学院学报》期刊2019年05期）
侯军利,王伟光[6]（2019）在《创业者机会认知、行为决策与企业家精神——对JBV 1990-2017年的文献分析》一文中研究指出创业者机会认知研究已逐渐成为创业领域、企业管理领域学者关注的重点。此外,企业家精神是创业者创业成功的关键因素。基于文献计量分析方法,应用Nvivo软件对SD(Science Direct)中以创业为主题的文献进行可视化分析并形成词云图和关键词关联图。结果发现,创业活动是以机会为主轴的社会实践活动,其中包括创业者创业机会识别、机会转换及机会商业化过程,创业机会很难独立于创业者或企业家而存在;机会转换过程充分体现了创业者对外在信息或潜在机会的处理方式;机会商业化过程中商业模式本身是创业者对价值创造活动体系的优化过程。基于分析结果发现,创业者和创业团队所表现出的企业家精神对创业活动选择及创业过程行为决策至关重要。(本文来源于《科技进步与对策》期刊2019年23期）
车敬上,孙海龙,肖晨洁,李爱梅[7]（2019）在《为什么信息超载损害决策?基于有限认知资源的解释》一文中研究指出信息超载是指需要处理的信息量大于信息加工的能力。信息超载会降低决策质量,延长决策时间,降低决策满意度,引起慢性压力。信息超载损害决策的机制可以从有限的注意力资源和工作记忆资源来解释。在信息超载条件下,一方面用于过滤和控制信息的注意力资源总量被快速消耗,注意力资源的分配和利用受到无关信息的干扰,信息得不到高效加工;另一方面负责保持和加工信息的工作记忆在限定时间内不能充分加工海量信息,进而损害决策绩效。未来可以运用眼动赋权法探索信息超载下的信息加工模式;发展意识思维和无意识思维的动态耦合模型指导个体减轻信息超载;探索运用智能代理和交互记忆系统缓解组织中的信息超载。(本文来源于《心理科学进展》期刊2019年10期）
胡祥[8]（2019）在《高中化学教学中学生科学风险认知与决策能力的培养》一文中研究指出在当前的高中化学教学中,教师应引导学生一分为二地认识并探究科学,使学生既能够认识到科学的积极价值,也能够认识到科学的消极因素,在化学课堂中培养自身的科学风险认知能力与决策能力。本文以《钠、镁及其化合物》(苏教版必修1)的教学单元内容为例,浅谈高中化学教学中学生科学风险认知与决策能力的培养。(本文来源于《文理导航(中旬)》期刊2019年08期）
谷晨,张玉利,刘晓丽,何一清[9]（2019）在《自我调节策略对创业决策的影响机制研究——基于认知视角》一文中研究指出本文基于调节焦点理论,首次整合个体"特质"和"认知"过程,揭示了自我调节策略影响创业决策的中介机制和边界条件,并进一步探讨了包括创业态度和社会规范的感知意愿性和自我效能代表的感知可行性两类认知要素的中介作用,以及风险感知的调节作用。通过叁省919份有效问卷分析,结果表明:(1)促进型调节焦点显着推动创业决策生成,预防型调节焦点则对创业决策产生消极影响;(2)创业态度、社会规范感知、创业自我效能完全中介了促进型焦点与创业决策关系,由于存在相反作用的多个中介,只有创业态度在预防型焦点与创业决策间承担中介作用;(3)风险感知将显着调节预防型焦点与创业决策的关系。研究结论为个人创业和我国"双创"建设提供了有意义的启示。(本文来源于《预测》期刊2019年04期）
高轶,陈通[10]（2019）在《一种基于决策树的认知无线电信号调制识别方法》一文中研究指出信号调制识别具有重要的意义,是认知无线电系统的关键环节之一,可为接收处理提供参数依据。判识信号的调制类型,是实现通信信号正确接收解调的前提。针对低信噪比下的信号类型识别问题,提出了一种基于决策树的认知无线电信号调制识别方法。该方法采用了瞬时特征参数与高阶统计量结合的特征提取改进思路,并且在分析计算中实现有效融合,提高了算法的稳健性和抗噪性能。另一方面,对决策树分级判决思路进行优化,减少运算量,具有较强的实时性,利于工程实现。最后,通过计算机仿真验证了新方法结果的有效性,且识别正确率高,性能也优于过去的一些算法。(本文来源于《通信技术》期刊2019年07期）
认知决策论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的:构建和检测认知行为决策板在剖宫产术后再次妊娠孕产妇分娩决策中的临床应用效果,为产科分娩健康教育提供决策工具。方法:基于循证方法对剖宫产术后阴道分娩(VBAC)或选择性再次剖宫产(ERCS)的风险与益处进行证据汇总后,构建形成认知行为决策板。选取剖宫产术后再次妊娠孕产妇314例,采用问卷调查法调查其分娩方式选择的影响因素,同时采用随机数字表法分为对照组和实验组。对照组给予常规健康教育,实验组在常规健康教育的基础上采用认知行为决策板进行健康教育。比较两组健康教育前后分娩意愿、阴道分娩率及实验组孕产妇对决策板信息的理解情况。结果:分娩方式选择的影响因素排前两位的是"医生分娩建议"、占59.6%,"孕期健康教育详细情况"、占58.0%;实验组干预前后阴道分娩意愿比较差异有统计学意义(χ~2=79.704,P<0.001);实验组阴道分娩例数多于对照组(χ~2=7.884,P<0.05)。结论:基于循证方法构建的认知行为决策板,能改VBAC孕产妇对分娩方式的认知和选择意愿,提高阴道分娩率,值得临床推广应用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
认知决策论文参考文献
[1].周晶.翻译的认知决策过程:基于语料库的研究[J].翻译研究与教学.2019
[2].钟际香,邹丹,张文娟,侯幸岳,周金萍.基于循证构建认知行为决策板在剖宫产术后再次妊娠孕产妇中的应用[J].齐鲁护理杂志.2019
[3].王文周,仇勇.中小学校长团队认知多样性对决策质量影响的实证研究[J].教育理论与实践.2019
[4].梁宁娜.零售价格框架、认知闭合需要与消费决策[J].商业经济研究.2019
[5].孔祥利,徐乐.新时代领导干部决策能力提升:现实约束与路径选择——基于认知-价值-制度的视角[J].天津行政学院学报.2019
[6].侯军利,王伟光.创业者机会认知、行为决策与企业家精神——对JBV1990-2017年的文献分析[J].科技进步与对策.2019
[7].车敬上,孙海龙,肖晨洁,李爱梅.为什么信息超载损害决策?基于有限认知资源的解释[J].心理科学进展.2019
[8].胡祥.高中化学教学中学生科学风险认知与决策能力的培养[J].文理导航(中旬).2019
[9].谷晨,张玉利,刘晓丽,何一清.自我调节策略对创业决策的影响机制研究——基于认知视角[J].预测.2019
[10].高轶,陈通.一种基于决策树的认知无线电信号调制识别方法[J].通信技术.2019
论文知识图
