论文摘要
"新工科"建设是目前高等教育发展的方向。地方应用型高校制药工程专业也要不断完善人才培养体系,努力适应新形势。实践教学是提升学生操作能力、培养学生创新思维的重要教学手段,实践教学改革目的是不断适应社会发展,提升高校办学水平、培养高素质人才。实践教学改革要遵循循序渐进、与时俱进、因地制宜等原则。改革的措施包括完善培养方案、改进实践教学模式、开拓新实践教学途径等内容。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 徐涵
关键词: 新工科,工程教育,实践教学
来源: 长春大学学报 2019年10期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 有机化工,高等教育
单位: 黄山学院化学化工学院
基金: 安徽省高校自然科学重大,重点项目(KJ2018A0409),教育部国家级大学生创新创业训练计划项目(201810375012,201810375039),黄山学院省级质量工程教学研究一般项目(2017jyxm0441)
分类号: TQ460.1-4;G642
页码: 103-106
总页数: 4
文件大小: 74K
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