高职院校班级管理工作探索与实践

高职院校班级管理工作探索与实践

论文摘要

针对目前高职院校班级管理的现状,理清班级管理工作思路,从新生入学军训、团队建设、班级制度建设、专业引导和职业发展、主题教育活动开展等方面系统的规划、按部就班的开展工作,探索一条适合高职班级管理的新路径。

论文目录

  • 一高职院校生源现状分析
  • 二班级管理工作的思路
  • 三班级管理工作的实践举措
  •   (一)抓好军训工作,加强团队建设
  •     1. 掌握基本情况,做好充分预案,确保军训效果
  •     2. 了解学生心理,做好思想疏导,培养骨干力量
  •     3. 严肃军训纪律,组织系列活动,培养良好习惯
  •     4. 总结军训收获,巩固军训成果,初步形成团队
  •   (二)建立规章制度,规范学习秩序,促进习惯养成
  •     1. 建立健全班级制度,学生工作有章可循
  •     2. 实施有效监督机制,规范落实管理制度
  •   (三)开展主题活动,培养核心理念,提高综合素质
  •     1. 班级干部培养工作
  •     2. 专业教育引导系列活动
  •     3. 学业目标设计和职业生涯规划系列活动
  •     4. 丰富多彩的人文素养提升系列活动
  • 四结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙德水

    关键词: 高职院校,班级管理,主题教育

    来源: 教育现代化 2019年87期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 山东信息职业技术学院

    分类号: G715.1

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.87.124

    页码: 337-338

    总页数: 2

    文件大小: 1237K

    下载量: 39

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