论文摘要
针对学生在《概率论与数理统计》课程的学习过程中经常遇到的问题的调查分析,提出了改进用以激发学生学习兴趣,克服学生学习恐惧心理,并培养学生利用概率论与数理统计原理分析解决问题的能力的策略及思考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵宁宁
关键词: 概率论与数理统计,教学方法,数学思想,统计思维
来源: 课程教育研究 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 中国民航大学理学院
分类号: G642;O21-4
页码: 128
总页数: 1
文件大小: 1810K
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标签：概率论与数理统计论文; 教学方法论文; 数学思想论文; 统计思维论文;