论文摘要
本文选取国际上知名的五本植物生物学教材,并依次对这五本教材的编写特点、知识体系等进行了分析与对比。希望通过本次对比分析能够为我国植物学的高效课堂和教材编写提供相关的依据。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 于相丽,赵轩
关键词: 植物生物学,国外教材,植物学教学
来源: 课程教育研究 2019年23期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 洛阳师范学院生命科学学院
分类号: G642.3;Q94-4
页码: 166-167
总页数: 2
文件大小: 120K
下载量: 44
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