导读:本文包含了态度强度论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:强度,态度,确定性,工作,云龙,人际,员工。
态度强度论文文献综述
金玉芳,许效瑕[1]（2019）在《消费矛盾态度强度对消费幸福感的影响研究》一文中研究指出为探讨消费矛盾态度强度、社会比较倾向、消费幸福感之间的关系,本研究在矛盾态度理论的基础上,运用问卷调查的方法,通过支持消费和反对消费2种消费态度计算出消费者的矛盾态度强度,从宏观和微观2个层面论证并检验了消费矛盾态度强度对人们消费幸福感的影响,进一步验证了社会比较倾向在消费矛盾态度强度与消费幸福感关系之间的调节作用。研究结果表明:微观矛盾态度强度对消费幸福感产生正向影响,且社会比较倾向负向调节微观矛盾态度强度与消费幸福感之间的关系。(本文来源于《科技与管理》期刊2019年05期）
马笑笑[2]（2018）在《不同运动项目和强度对高中生体育锻炼态度影响研究》一文中研究指出从近年来体质监测结果来看,高中生的身体素质呈逐年下降趋势,高中阶段学生年龄在16-18岁之间,是生理和心理成长的关键时期,学习压力大,受多种生理心理因素影响。良好的体育锻炼行为前提要有良好的体育锻炼态度,因此面向在校高中生体育课,针对不同运动项目和强度的干预对高中生体育锻炼态度产生的影响进行研究。本研究以312名高一高二学生为调查对象,采用实验法、心理测量法、数理统计法等研究方法,在12周实验的前后进行心理测量,运用SPSS17.0统计软件以及相关理论知识进行数据统计与分析。研究结果:(1)篮球项目的学习对男生的体育锻炼态度的影响,其中6个维度具有显着性差异,武术项目的学习在3个维度产生上了显着性差异。排球项目对女生的体育锻炼的影响,4个维度都具有显着性差异,武术项目在3个维度上产生了显着性差异。(2)男生篮球大强度组,在行为态度、行为控制感具有非常显着的差异(P<0.01),行为认知等3个维度具有显着差异(P<0.05);中等强度组,行为认知具有非常显着的差异(P<0.01),情感体验具有显着差异(P<0.05);小强度组,行为态度、行为认知具有显着差异(P<0.05)。武术大强度组,行为认知具有非常显着的差异(P<0.01),目标态度具有显着差异(P<0.05);中等强度组,行为控制感、目标态度、行为习惯、行为意向具有显着差异(P<0.05),小强度组,均没有显着性差异。(3)女生排球大强度组,行为认知具有显着差异(P<0.05);中等强度组,行为认知、情感体验具有显着差异(P<0.05);小强度组,情感体验具有非常显着的差异(P<0.01),行为认知、行为意向具有显着差异(P<0.05)。武术大强度组,均没有显着性差异;中等强度组,行为控制感具有显着差异(P<0.05);小强度组,行为意向、目标态度具有显着差异(P<0.05)。结论:(1)最受学生喜爱的运动项目比最不受学生喜爱的运动项目对学生体育锻炼态度改善更明显。(2)篮球项目大强度、武术项目中等强度的干预,对男生体育锻炼态度改善更明显。(3)排球项目、武术项目小强度的干预,对女生体育锻炼态度改善更明显。(本文来源于《沈阳师范大学》期刊2018-05-31）
李嘉莹[3]（2018）在《品牌社群关系强度对消费者品牌态度影响研究》一文中研究指出随着生产技术的不断发展,市场不断升级,企业为了不断提升其市场竞争能力,留住顾客,其越来越重视通过品牌与顾客建立长期合作互惠关系。尤其是移动互联网的发展突破了顾客之间、企业于顾客之间的时间和空间的限制,大大降低了人们的沟通成本,使得社群成为人们的一种生活方式。随着社群交互的广度和深度的极大提升,消费者能够更加容易地根据对某品牌的喜爱以及需求找到自己所依附的品牌社群。在品牌社群内,成员间通过互动和交流产生的关系会影响到消费者对品牌的感知。在此基础上,本文从社会关系的角度,研究品牌社群中的成员间关系强度对其品牌态度的影响。本研究主要的研究路径为首先通过梳理文献,整理相关理论,以此提出本研究的研究假设,构建出研究模型,通过实证分析对研究模型进行检验。本文的研究思路通过梳理品牌社群、关系强度、人际信任、人际易感性和品牌态度相关研究,并以社会网络关系嵌入理论、社会资本理论、人际影响理论为研究的理论支撑。本文·从品牌社群的社会网络本质出发,探究品牌社群中关系强度对成员的品牌态度的影响,并将人际信任作为影响机制中的中介变量,探究了在品牌社群中的关系强度——品牌态度的影响机制,探究人际关系在品牌社群中所起到的作用。其次,通过问卷调查法对研究对象进行数据收集,主要问卷调查对象是主要是小米、苹果和哈雷等社群,将收集的数据通过数据分析软件SPSS20.0和AMOS21.0进行相应的分析最后根据实验结果得出研究的结论,根据结论提出相应的营销建议,帮助企业在社群时代下拥有强大的竞争力。建立在关系嵌入、社会资本、人际影响等相关理论的基础上,本研究从社群关系的角度来研究对消费者品牌态度的影响,并研究人际信任的中介作用和人际易感性的调节作用,丰富了有关品牌社群的相关研究。本研究的创新点有以下两点:(1)本研究不仅丰富了品牌社群研究角度,同时丰富了品牌社群作用机制路径。本研究通过品牌社群社会关系的角度,将人际信任作为中介变量,构建了品牌社群的关系强度对消费者品牌态度的影响机制。本研究通过梳理品牌社群关系强度、人际信任和品牌态度等变量的研究梳理的基础上,同时,考察了认知信任、情感信任对认知态度和情感态度的影响研究。(2)在研究品牌社群关系强度对消费者品牌态度的影响研究,考虑到成员个体的人际易感性调节作用。在对人际影响理论研究进行深入的研读和梳理基础上,进行实证研究,得到了在关系强度对消费者品牌态度的研究机制中,人际易感性起到调节作用。(本文来源于《上海外国语大学》期刊2018-05-01）
郭肖依[4]（2016）在《人力资源管理强度对员工工作态度的影响观察》一文中研究指出现阶段,随着我国社会主义市场经济日益发展,因此对于整个企业运行提出了更高的要求,人力资源管理作为整个企业发展的重要内容,在其中发挥了十分积极性的作用。本文针对目前人力资源管理强度对员工工作态度的影响情况进行分析和探讨,从而提高整个员工工作的积极性和主动性。(本文来源于《现代国企研究》期刊2016年24期）
程晓玉[5]（2016）在《关于人力资源管理强度与员工工作态度与绩效的探讨》一文中研究指出笔者提出了人力资源管理强度与员工态度的假设与变量设计,结合人力资源管理强度与工作绩效,进而提出了提升人力资源管理强度与员工工作态度与绩效水平的结论与建议。(本文来源于《人才资源开发》期刊2016年24期）
王正喜[6]（2015）在《云龙区：“度”量民生》一文中研究指出2014年，云龙人迈出了最沉稳的脚步——总投资7.5亿元、八大类49项为民办实事工程，让35万辖区群众体验到实实在在的幸福。 2014年，云龙人听到了最铿锵的脚步——从区主要领导到普通党员干部，一遍又一遍、一次又一次走社区、访住户，真抓实干“解(本文来源于《徐州日报》期刊2015-01-19）
王丹萍,庄贵军,周茵[7]（2014）在《信息框架对广告态度的影响:论据强度的中介作用》一文中研究指出探讨信息框架影响广告态度的作用途径,基于命题可能性模型和心理模型建立假设,即信息框架分别与广告前提侧重点、前提真实性和论证有效性3个因素的交互影响论据强度,进而影响广告态度。通过以学生为被试的3项实验收集数据,采用单因素、多因素方差分析和中介作用分析等统计方法对假设进行检验。研究结果表明,当前提侧重描述问题、前提真实性较低、论证有效时,采用亏损框架宣传的广告较采用得益框架宣传的广告论据强度更高,当前提侧重描述问题解决、前提真实性较高、论证无效时,采用得益框架宣传的广告较采用亏损框架宣传的广告论据强度更高;信息框架通过影响论据强度的中介作用进而影响广告态度。(本文来源于《管理科学》期刊2014年01期）
魏谨,佐斌[8]（2013）在《态度确定性:知行一致的强度指标》一文中研究指出态度确定性是个体对所持态度的主观确定感,它通过询问人们对所持态度的确定程度或相信程度进行测量,它是预测人们态度—行为一致性的重要指标。常见的测量方法有:自我报告法、等级评定法和操作性测量。Petrocelli等人提出了态度确定性的双成分说,将其解析为包含态度正确性和态度明晰性的两个成分复结构;国内研究者将其划分为情感确定和认知确定两个成分进行研究。态度确定性与态度可及性、态度矛盾性、态度细述性和态度重要性等维度共同构成态度强度。态度确定性在抵制劝服和行为预测等方面发挥了非常重要的作用,是知行一致的强度指标。(本文来源于《心理研究》期刊2013年05期）
李敏,刘继红,Stephen,J.Frenkel[9]（2011）在《人力资源管理强度对员工工作态度的影响研究》一文中研究指出着眼于人力资源管理的理论研究与管理实践不完全契合,认为人力资源管理应是一个整体,且人力资源管理信息有效传递和被员工有效感知是人力资源管理的关键。以两家劳动密集型企业364名员工为样本,探讨了人力资源管理强度对员工工作态度的影响。结构方程模型分析结果表明:人力资源管理强度对工作满意度和组织认同感有显着正向影响;主管支持感在人力资源管理强度和员工工作态度之间起到部分中介作用。最后,针对研究结果进行了讨论。(本文来源于《科技管理研究》期刊2011年19期）
鲁娟,郭陆军,李健[10]（2010）在《军医大学生学习动机强度与学习态度和成绩的关系》一文中研究指出目的调查军医大学生学习动机强度与其学习态度、学习成绩、学习成绩期望值的关系。方法应用大学生学习动机简易评定量表和自制量表,比较某军医大学学员不同学习动机强度和学习态度、成绩及其期望值之间的关系。结果学习动机强度不同的学员,学习态度、学习成绩的整体状况、对学习成绩的期望值不同(χ2=131.218,61.639和159.695,P<0.001)。结论军医大学生学习动机和学习态度、学习成绩、学习成绩期望值之间呈正比关系,学习动机有加强学习的作用。(本文来源于《中国健康心理学杂志》期刊2010年07期）
态度强度论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
从近年来体质监测结果来看,高中生的身体素质呈逐年下降趋势,高中阶段学生年龄在16-18岁之间,是生理和心理成长的关键时期,学习压力大,受多种生理心理因素影响。良好的体育锻炼行为前提要有良好的体育锻炼态度,因此面向在校高中生体育课,针对不同运动项目和强度的干预对高中生体育锻炼态度产生的影响进行研究。本研究以312名高一高二学生为调查对象,采用实验法、心理测量法、数理统计法等研究方法,在12周实验的前后进行心理测量,运用SPSS17.0统计软件以及相关理论知识进行数据统计与分析。研究结果:(1)篮球项目的学习对男生的体育锻炼态度的影响,其中6个维度具有显着性差异,武术项目的学习在3个维度产生上了显着性差异。排球项目对女生的体育锻炼的影响,4个维度都具有显着性差异,武术项目在3个维度上产生了显着性差异。(2)男生篮球大强度组,在行为态度、行为控制感具有非常显着的差异(P<0.01),行为认知等3个维度具有显着差异(P<0.05);中等强度组,行为认知具有非常显着的差异(P<0.01),情感体验具有显着差异(P<0.05);小强度组,行为态度、行为认知具有显着差异(P<0.05)。武术大强度组,行为认知具有非常显着的差异(P<0.01),目标态度具有显着差异(P<0.05);中等强度组,行为控制感、目标态度、行为习惯、行为意向具有显着差异(P<0.05),小强度组,均没有显着性差异。(3)女生排球大强度组,行为认知具有显着差异(P<0.05);中等强度组,行为认知、情感体验具有显着差异(P<0.05);小强度组,情感体验具有非常显着的差异(P<0.01),行为认知、行为意向具有显着差异(P<0.05)。武术大强度组,均没有显着性差异;中等强度组,行为控制感具有显着差异(P<0.05);小强度组,行为意向、目标态度具有显着差异(P<0.05)。结论:(1)最受学生喜爱的运动项目比最不受学生喜爱的运动项目对学生体育锻炼态度改善更明显。(2)篮球项目大强度、武术项目中等强度的干预,对男生体育锻炼态度改善更明显。(3)排球项目、武术项目小强度的干预,对女生体育锻炼态度改善更明显。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
态度强度论文参考文献
[1].金玉芳,许效瑕.消费矛盾态度强度对消费幸福感的影响研究[J].科技与管理.2019
[2].马笑笑.不同运动项目和强度对高中生体育锻炼态度影响研究[D].沈阳师范大学.2018
[3].李嘉莹.品牌社群关系强度对消费者品牌态度影响研究[D].上海外国语大学.2018
[4].郭肖依.人力资源管理强度对员工工作态度的影响观察[J].现代国企研究.2016
[5].程晓玉.关于人力资源管理强度与员工工作态度与绩效的探讨[J].人才资源开发.2016
[6].王正喜.云龙区：“度”量民生[N].徐州日报.2015
[7].王丹萍,庄贵军,周茵.信息框架对广告态度的影响:论据强度的中介作用[J].管理科学.2014
[8].魏谨,佐斌.态度确定性:知行一致的强度指标[J].心理研究.2013
[9].李敏,刘继红,Stephen,J.Frenkel.人力资源管理强度对员工工作态度的影响研究[J].科技管理研究.2011
[10].鲁娟,郭陆军,李健.军医大学生学习动机强度与学习态度和成绩的关系[J].中国健康心理学杂志.2010
论文知识图
