导读:本文包含了受众主体论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:广播电视,编辑,主体意识,受众意识
受众主体论文文献综述
赵勇志[1]（2019）在《探讨广播电视编辑的主体意识与受众意识》一文中研究指出我国社会发展在经济和技术不断发展和完善的带动下,现代化水平逐渐明显,广播电视台对信息的传播具有重要的作用,也是人们目前比较关注的社会问题之一。结合大量的实践证明,广播电视编辑的主体意识与受众意识的发展方向,对现代化广播电视台的发展,具有决定性的作用。因此,本文针对广播电视编辑的主体意识与受众意识,展开详细的分析,为我国广播电视台的全面发展提供积极的动力。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年23期）
郑硕,鲁钦正[2]（2019）在《校园短视频的受众心理和主体创新实践分析》一文中研究指出随着抖音、快手、微视等短视频APP在传媒市场上的火爆和内容创意的流行;多个短视频平台的用户数据,发现六成以上用户是大专及以上学历,其中本科学历占比最大。所以90后和00后为主体的在校大学生成为了短视频不可或缺的力量。本文试图以短视频在校园的传播为视角,分析短视频平台对于抓住受众心理的方面,以及作为大学生的主体在创造创新短视频时的出发点着重点在于何处。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年21期）
吕峰[3]（2019）在《新媒体环境下广播电视编辑的主体与受众意识》一文中研究指出新媒体环境下,广播电视编辑面临着网络节目的竞争压力,要想提高收视率和影响力,需要转变其主体意识和受众意识。在当前竞争日益激烈且新媒体层出不穷的媒体环境下,明确受众需求,做好广播电视节目定位是其必然选择。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年22期）
陈家辉[4]（2019）在《论电视编辑的主体意识与受众意识》一文中研究指出现如今传播语境在互联网和信息技术的推动下,发生了翻天覆地的变化,新媒体的发展一日千里,日益成为受众,特别是年轻人最常和最喜欢使用的信息接收渠道。新媒体传播方式打破了传统传播链条中媒体和受众的传受关系,受众不再单纯是被动的接收者,他们的主观意识更强,有了各种个性化和多样化的诉求。作为传统媒体,电视新闻编辑如何实现自身的主体意识和受众意识的统一化,在二者之间找到平衡点,让电视节目能够更加符合网络时代的传播规律,这是一个亟待解决的问题。本文重点厘清了电视编辑的主体意识和受众意识的概念,指出目前电视编辑在实际工作中存在的问题和瓶颈,并探讨了如何提升电视编辑主体意识和受众意识的策略和方法。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年20期）
庞书纬[5]（2019）在《新中国成立70年典型人物报道的变迁:主体、受众与目标》一文中研究指出作为具有鲜明中国特色的报道形态之一,典型人物报道自上世纪40年代从延安解放区发端以来,就以鲜明的政治性、导向性、宣传性,发挥着塑造个体、引导行为、整合社会的功能。本文以新中国成立70年来典型人物报道为对象,呈现其在主体、受众和目标等方面的变迁,分析传播场域中不同参与者角色的转换和力量的博弈,探讨70年来典型人物报道与中国社会语境之间的复杂关联,并对典型人物报道的未来发展进行展望。(本文来源于《新闻与写作》期刊2019年10期）
张静新[6]（2019）在《媒体融合时代电视编辑的受众意识和主体意识》一文中研究指出随着经济的快速发展,互联网技术也随着经济的发展得到了快速的发展,各类新媒体的形式开始源源不断的出现,这就造成了传统的电视编辑在社会的精神文明建设中承载了更大的责任,然而在广播电视当中起着重要作用的主体意识以及受众意识需要得到不断的增强,所以笔者通过本文在明晰电视编辑的受众意识以及主体意识的基础上融合了新媒体时代电视编辑的特点,进而使广播电视在媒体融合的环境下更加具有竞争力,(本文来源于《传播力研究》期刊2019年24期）
许莉[7]（2019）在《广播电视编辑的主体意识与受众意识探析》一文中研究指出随着社会的不断发展,人们对广播电视编辑的工作提出了越来越高的要求。尤其是在新媒体快速崛起的时代背景下,传统的媒体工作受到了巨大的挑战和冲击。本文主要围绕广播电视编辑主体意识与受众意识的作用、目前我国广播电视编辑工作意识方面存在的不足进行分析,探讨在新媒体环境下增强广播电视编辑主体意识与受众意识的有效途径,从而为我国的编辑人员提供一定的理论参考,促进我国社会主义文化事业不断发展。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年16期）
董珺[8]（2019）在《新媒体环境下广播电视编辑的主体意识与受众意识探析》一文中研究指出随着信息技术的不断深入发展,新媒体也迎来了新的发展契机,为传播和获取信息带来了新的业态。为了持续发挥广播电视的影响力,积极探索增强广播电视媒体编辑的主体意识和受众意识显得尤为重要,这需要广播电视编辑不断创新与提升工作方式和技能。(本文来源于《新闻研究导刊》期刊2019年14期）
李艳[9]（2019）在《“融媒体”下广播电视编辑的主体意识与受众意识》一文中研究指出移动互联网技术和新媒体技术的诞生给传统的广播电视传播媒介带来了极大冲击,迫使广播电视这一传统媒介纷纷寻求与其他传播媒介融合,共同开创"融媒体"发展的崭新时代。在这样的背景之下,广播电视编辑的主体意识和受众意识受到了挑战,必须做出相应的完善才能适应当下正在进行的融媒体建设。本文从融媒体、主体意识、受众意识叁者的相关概念出发,对主体意识和受众意识在广播电视编辑工作中发挥的作用展开解析,对广播电视编辑在主体意识和受众意识方面容易出现的问题进行分析,最后提出"融媒体"下解决问题的具体举措。(本文来源于《中国传媒科技》期刊2019年07期）
陈丽[10]（2019）在《技术装置范式下移动网络广播的受众主体性研究》一文中研究指出随着媒介技术的发展,信息传播以更加多样态的形式存在,曾经人们因为物质条件的限制而被分割成许多有形的空间,而现在电子媒介的发展不仅克服了时空的局限,改变了大众传播的交流方式,同时无所不在的媒介装置对人的实践生活和人主体性特征的改变更产生了深远的影响。本研究聚焦于移动网络广播,以喜马拉雅FM为研究对象,在伯格曼“装置范式”的理论框架下从人的物理世界、内容世界、生命经验世界叁个层面探究媒介技术对受众主体性的影响。同时辅以场域理论,从技术回归到社会关系网络的整体视域下研究人的主体性在移动网络广播中的特征。研究发现,物理世界中人的主体性是被动的接受状态。技术人工物改变了身体参与实践的方式,消弭了人们对客观世界的亲身感知,形成人—技间的直接实践体验。在内容世界塑造人的时空场景和节目内容的过程中,人的主体性表现为能动的受限状态。虽然受众可以通过选择、思考、平等对话及想象空间的视觉再现来构建自己声临其境的在场体验,但置于整个移动网络广播场域而言,这种网络狂欢下的主体性虚幻仍然缺乏改变认知、塑造自我的原生性力量。而在生命经验世界的建构过程中,人的主体性又表现出一种坚韧的弹性和顽强的张力。作为技术人工物的移动网络广播虽然是媒介装置、是商品市场下的产物,但其仍提供给了人们与声音艺术相接触的机会,亦激发了受众思考问题的方式和创造力。人机融合已成为不可逆转的事实,聚焦物如何从装置本身更偏向日常生活实践是人们需要考量和反思的重点,而技术价值的最终指向应该是人本价值的回归。(本文来源于《北京交通大学》期刊2019-04-10）
受众主体论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着抖音、快手、微视等短视频APP在传媒市场上的火爆和内容创意的流行;多个短视频平台的用户数据,发现六成以上用户是大专及以上学历,其中本科学历占比最大。所以90后和00后为主体的在校大学生成为了短视频不可或缺的力量。本文试图以短视频在校园的传播为视角,分析短视频平台对于抓住受众心理的方面,以及作为大学生的主体在创造创新短视频时的出发点着重点在于何处。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
受众主体论文参考文献
[1].赵勇志.探讨广播电视编辑的主体意识与受众意识[J].传媒论坛.2019
[2].郑硕,鲁钦正.校园短视频的受众心理和主体创新实践分析[J].大众文艺.2019
[3].吕峰.新媒体环境下广播电视编辑的主体与受众意识[J].传媒论坛.2019
[4].陈家辉.论电视编辑的主体意识与受众意识[J].传媒论坛.2019
[5].庞书纬.新中国成立70年典型人物报道的变迁:主体、受众与目标[J].新闻与写作.2019
[6].张静新.媒体融合时代电视编辑的受众意识和主体意识[J].传播力研究.2019
[7].许莉.广播电视编辑的主体意识与受众意识探析[J].传媒论坛.2019
[8].董珺.新媒体环境下广播电视编辑的主体意识与受众意识探析[J].新闻研究导刊.2019
[9].李艳.“融媒体”下广播电视编辑的主体意识与受众意识[J].中国传媒科技.2019
[10].陈丽.技术装置范式下移动网络广播的受众主体性研究[D].北京交通大学.2019