全面依法治国视域下高校思想政治教育的自我省视与调适

全面依法治国视域下高校思想政治教育的自我省视与调适

论文摘要

依法治国是我们党增强国家治理能力的基本方略。在全面推进依法治国的大背景下,高校思想政治教育亦应遵循依法治国的总体要求进行调适和创新,以弘扬社会主义法治精神、实现依法治国的总目标作为自身的重要使命和价值追求,并在法治的框架和视域下,建立和完善科学的思想政治教育规范体系,拓展思想政治教育主体及加强协同配合,在教育的目标、内容、方式方法以及途径载体等方面,构建思想政治教育工作的新常态。

论文目录

  • 一、全面依法治国视域下高校思想政治教育的应然趋向
  •   1.实现依法治国目标是高校思政教育的重要使命和价值追求。
  •   2.高校思政教育法治化是全面推进依法治国的客观要求。
  •   3.全面推进依法治国要求高校思政教育弘扬社会主义法治精神。
  • 二、全面依法治国视域下高校思政教育的现实省视
  •   1.思政教育目标及内容设计不到位。
  •   2.思政教育主体及实施存在有“法”不依。
  •   3.思政教育制度及管理工作有待规范。
  • 三、全面依法治国视域下高校思政教育的自我调适
  •   1.健全思政教育制度体系。
  •   2.加强思政教育主体协同。
  •   3.构建思政教育的新常态。
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 边和平,张琳

    关键词: 高校思想政治教育,依法治国,思想政治教育主体

    来源: 扬州大学学报(高教研究版) 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 中国矿业大学

    基金: 教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设重点选题“‘思想道德修养与法律基础’课教学资源建设研究”(19JDSZK035),江苏省高等教育教改研究立项课题“‘三位一体’高校思想政治理论课教学体系的构建与协同机制研究”(2017JSJG125)

    分类号: G641

    DOI: 10.19411/j.cnki.1007-8606.2019.06.015

    页码: 80-83

    总页数: 4

    文件大小: 93K

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