高职学生社会主义核心价值观的培养与践行

高职学生社会主义核心价值观的培养与践行

论文摘要

社会主义核心价值观的教育是学生政治引领和思想教育的重要组成部分。习近平总书记在党的十九大报告中指出要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育和引导。积极培育和践行社会主义核心价值观是高职院校的一项重要课题。高职院校应深刻认识其重大意义,紧紧围绕立德树人的根本目标,努力成为培育和践行社会主义核心价值观的生力军,并且找准培育和践行社会主义核心价值观的着力点,努力探索高职院校学生社会主义核心价值观培育和践行的有效途径。

论文目录

  • 一、践行社会主义核心价值观的内涵和重大意义
  •   (一)社会主义核心价值观的内涵
  •   (二)高校学生思政教育中培育和践行核心价值观的必要性
  •     1. 培养高素质人才和合格接班人的需要
  •     2. 顺应新时代发展的需要
  •     3. 丰富社会主义核心价值观内容的需要
  • 二、高职院校践行核心价值观的现状和存在的问题
  •   (一)认知片面性
  •   (二)理论与实践严重脱节
  •   (三)教师的思想认识不够深刻
  •   (四)学生的参与度不足
  • 三、高职院校践行社会主义核心价值观的路径和几点思考
  •   (一)重视宣传教育和网络文化
  •   (二)教育方式的创新
  •     1. 由“灌输”教育向学生主动接受转变
  •     2. 由“言传”向“身教”转变
  •   (三)坚守思政课堂教育主阵地,构建全员、全方位、全过程的育人模式
  •   (四)丰富群团活动,注重发挥文化育人功能
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 吴蓉蓉

    关键词: 社会主义核心价值观,培养,践行

    来源: 太原城市职业技术学院学报 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 南京交通职业技术学院

    基金: 南京交通职业技术学院高职教育研究基金项目“基于素质教育视域下高职学生社会主义核心价值观的培育和践行”(项目编号:16JY108)

    分类号: G711

    DOI: 10.16227/j.cnki.tycs.2019.0881

    页码: 76-78

    总页数: 3

    文件大小: 1899K

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