论文摘要
人文关怀是医学的核心属性,也是医务工作者必须具备的基本素养。医学人文教育贯穿医学教育的始终。住院医师规范化培训已实施多年,教学大纲中对人文教育也有比较高的要求。然而在规培教学的过程中,笔者发现学员普遍对医学人文的重要性认识不足,在日常诊疗活动中也不能很好的践行人文关怀,这些都是人文教育在医学教育中没有得到足够重视的具体体现。文章以笔者教学胃肠造影检查为例,通过检查过程中对患者人文关怀的具体实践和切实体会,浅谈目前医学院校及医疗机构在医学人文教育方面存在的一些问题,以及如何在规范化培训教学过程中更好的落实对住院医师的医学人文再教育。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张静平,范妤欣,徐小玲,郭晨光
关键词: 医学人文,人文关怀,规范化培训,医学影像,人文教育,住院医师
来源: 中国继续医学教育 2019年35期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育
单位: 西安交通大学第一附属医院医学影像科
基金: 中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2016B-PG037)
分类号: R-4;G642
页码: 110-113
总页数: 4
文件大小: 1544K
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