探讨如何在语文教育教学中渗透德育教育

探讨如何在语文教育教学中渗透德育教育

论文摘要

针对学生道德、思想、政治、心理健康、法律等各方面的教育被称为德育教育,它与美育、智育、体育、等各方面互为关联,相互促进,协调发展,具有指导学生健康成长和指引学校工作方向的重要作用,是现阶段我国中小学学生教育中一项十分重要的任务。在现阶段的小学语文教学过程中,老师们最关注的问题也是如何将德育教育在教学过程中进行渗透,传达给学生们,使学生们更为有效地接受德育教育思想,提高他们的思想道德修养水平,为实现建设发展中国梦伟大战略培养优质人才。

论文目录

  • 一、前言
  • 二、培养学生的阅读兴趣,运用多媒体手段在学生阅读中创设情景,培养学生的价值观
  •   (一)培养学生的阅读兴趣,树立良好品格
  •   (二)运用多媒体教学手段,在小学语文教育教学中渗透德育教育
  • 三、使学生作文写作、生字学习与德育教育相融合
  •   (一)加强学生作文写作训练
  •   (二)生字学习与德育教育相融合
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 段玉兰

    关键词: 小学语文,德育教育

    来源: 汉字文化 2019年S2期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 初等教育

    单位: 甘肃省庆阳市镇原县城关镇东关小学

    分类号: G623.2

    DOI: 10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2019.s2.059

    页码: 139-140

    总页数: 2

    文件大小: 1173K

    下载量: 18

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