导读:本文包含了水资源开发模式论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:模式,档案,信息资源,资源,种质,闭环,图书馆学。
水资源开发模式论文文献综述
孙兰英[1]（2019）在《充分利用现有网络资源开发新的教学模式》一文中研究指出伴随现代信息技术的广泛应用,在工程制图等教学领域也逐渐引入了现代信息技术等,以此不断丰富教学资源,优化教学模式,激发学生参与学习的积极性,提升知识灵活应用能力,但是目前信息技术的开发应用方面还存在一些不足,本文围绕工程制图教学,探讨了加强网络信息技术应用的意义,结合目前教学现状,进一步研究了充分利用现有网络资源开发新的教学模式的具体措施,以供参考。(本文来源于《国际公关》期刊2019年12期）
吴玥[2]（2019）在《基于6S理论的档案信息资源开发模式研究》一文中研究指出6S管理理论是企业界大力推行的现代企业管理的有效方法。将6S理论引入档案信息资源开发的过程中具有十分重要的意义。本文通过介绍6S理论和档案信息资源开发,依据两者目的和内容的高度重合性得出6S理论应用于档案信息资源开发的可行性,并建构基于6S理论的档案信息资源开发模型,以便档案信息资源更好地开发。(本文来源于《兰台世界》期刊2019年12期）
郭海龙[3]（2019）在《“森林康养”业态下生态体育资源开发与模式构建》一文中研究指出"森林康养"以其融入旅游、休闲、医疗、度假、娱乐、运动、养生、养老等健康服务新理念的多元组合,成为民众健身养生产业的关注焦点,满足了广大人民群众对于身心健康的需求。衡阳市自然资源丰富,可供生态体育开发项目的潜力很大,不过森林康养作为一个新兴的产业,市场上可做参考的运行体制和机制很少,本研究顺应业态发展新趋势,以森林康养的长远发展为主线,结合衡阳市丰富的自然资源,对衡阳市所拥有的生态体育资源进行了开发研究,旨在为衡阳市生态体育的发展提供新思路、新举措,推动森林康养项目的发展。(本文来源于《文体用品与科技》期刊2019年22期）
张良,董菁,代道军[4]（2019）在《文化旅游资源开发模式评价研究——以西安市文化旅游资源为例》一文中研究指出文化资源是重要的旅游资源,西安市丰富的文化旅游资源是其突出优势,对文化旅游资源开发模式进行客观分析有利于提升地区旅游文化实力,对引导区域旅游文化产业协调发展具有重要的意义.文章首先通过层次分析法,确定各开发模式下相应各指标的权重.其次,通过发放调查问卷的方式向各位专家调研,确定各景区(景点)在各指标的评分,通过相应的模型计算出各开发模式的得分,得分最高的模式就是其最佳的开发模式.文章通过计算对西安市25处文化旅游景区(景点)的开发模式进行了评价,发现绝大部分景区的开发模式与计算结果一致,体现了该评价模式较高的可信性.(本文来源于《河西学院学报》期刊2019年05期）
程华,卢凤君,刘晴[5]（2019）在《畜禽种质资源开发利用的全链闭环模式——来自峪口禽业的例证》一文中研究指出利用企业调研和实地访谈的方法,总结畜禽种质资源开发利用面临的根本问题;利用文献查阅和系统分析的方法,剖析峪口禽业在解决畜禽种质资源开发利用痛点中的科技创新、服务和组织模式。研究表明,以区域细分市场的消费价值认同为根本导向,全产业链闭环地提升品种的繁殖、生产、商品性能,才能使畜禽种质资源开发的品种真正成为良种;以服务畜禽创新品种的养殖全过程为根本宗旨,提供饲料营养、兽药疫苗等的集成解决方案,打造多要素融合的服务综合体,才能有效促进所开发新品种的转化利用;以"自有与联合""自建与加盟"的开放共享方式,形成服务、养殖和创新品种转化的规模和范围经济,打造"龙头企业+服务平台+养殖集群"的平台型产业组织模式,才能切实有效地促进畜禽种质资源可持续性的开发利用。要实现畜禽种质资源开发创新与利用转化的价值良性循环,产业链中的主体应具备联合意识,形成综合服务的平台组织生态;政府需扶持主导主体进行全链条体系化开发利用能力建设。(本文来源于《浙江农业学报》期刊2019年10期）
牛春颖[6]（2019）在《员工培训模式与人力资源开发效果关系分析》一文中研究指出阐述了企业实施员工培训工作和人力资源开发工作的重要性,就员工培训模式和人力资源开发的内在联系出发,探索了员工培训模式应用的效果,旨在为企业的人力资源开发工作提供更好的支持。(本文来源于《现代工业经济和信息化》期刊2019年09期）
何修文[7]（2019）在《人力资源开发视角下大学生创新素质培养模式研究》一文中研究指出社会经济的发展,为高校培养计划提出较高的要求,高校改进传统教育模式,以培养具备创新素养的学生为目标,加强师资队伍素质,提供良好的创新环境,鼓励学生进行兴趣爱好的培养,充分发挥学生的个性化发展。以此,为未来的各种工作储备人力资源。本文以人力资源开发的视角,对高校培养创新型人才模式进行研究,重点突出创新人才培养的方法。(本文来源于《管理观察》期刊2019年27期）
朱芸[8]（2019）在《现代人力资源开发与管理模式下思政教育工作创新》一文中研究指出人力资源开发与管理模式属于实践系统范畴,主要以管理理念为主,包括两种形式:一个是以人为中心,另一个是以物为中心。受时代发展的影响,人才的作用渐渐突显出来,同时促使以人为本的企业管理理念就此形成,并在企业发展中起到了重要的推动作用。但在此过程中,思想政治教育工作产生了一定的不适应性,为了更好地维护企业发展,人们需要对人力资源开发与管理模式下的思想政治教育工作进行创新。(本文来源于《办公室业务》期刊2019年18期）
李丽莉[9]（2019）在《依托“核心素养”探索拉萨校外资源开发模式》一文中研究指出校外资源是学生"综合实践活动"的有效载体。西藏拉萨地区以往对校外资源的利用在组织输出、能力培养、素养养成等方面具有明显的不足。与此同时,《中国学生发展核心素养》的提出,对校外资源的的开发提出了新的要求。本文以拉萨地区叁所校外资源单位为例,依托"中国学生发展核心素养",针对拉萨地区学生学情,对校外资源的开发模式进行了探索。(本文来源于《西藏教育》期刊2019年09期）
赵跃[10]（2019）在《数字人文视域下档案信息资源开发模式构建》一文中研究指出摘要 数字人文以人文科学领域某些特定的对象为研究内容，通过知识本体化，进行资源的保存和应用，是一个集合了计算机学科和人文社科交叉研究的一个新的学术活动领域。数字人文档案的信息资源的开发、建构，可以推动多元档案信息的管理与发展，本文从数字档案信息资源开发模(本文来源于《山西科技报》期刊2019-09-24）
水资源开发模式论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
6S管理理论是企业界大力推行的现代企业管理的有效方法。将6S理论引入档案信息资源开发的过程中具有十分重要的意义。本文通过介绍6S理论和档案信息资源开发,依据两者目的和内容的高度重合性得出6S理论应用于档案信息资源开发的可行性,并建构基于6S理论的档案信息资源开发模型,以便档案信息资源更好地开发。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
水资源开发模式论文参考文献
[1].孙兰英.充分利用现有网络资源开发新的教学模式[J].国际公关.2019
[2].吴玥.基于6S理论的档案信息资源开发模式研究[J].兰台世界.2019
[3].郭海龙.“森林康养”业态下生态体育资源开发与模式构建[J].文体用品与科技.2019
[4].张良,董菁,代道军.文化旅游资源开发模式评价研究——以西安市文化旅游资源为例[J].河西学院学报.2019
[5].程华,卢凤君,刘晴.畜禽种质资源开发利用的全链闭环模式——来自峪口禽业的例证[J].浙江农业学报.2019
[6].牛春颖.员工培训模式与人力资源开发效果关系分析[J].现代工业经济和信息化.2019
[7].何修文.人力资源开发视角下大学生创新素质培养模式研究[J].管理观察.2019
[8].朱芸.现代人力资源开发与管理模式下思政教育工作创新[J].办公室业务.2019
[9].李丽莉.依托“核心素养”探索拉萨校外资源开发模式[J].西藏教育.2019
[10].赵跃.数字人文视域下档案信息资源开发模式构建[N].山西科技报.2019
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