论文摘要
随着移动互联网和新型社交媒体的广泛普及,当代大学生更倾向于使用智能手机和移动即时通讯应用程序来实现高时效、多样化的信息交流。"雨课堂"作为一种智慧学习平台,它蕴含的移动学习模式已成为数字化大学生之间流行的新型学习方式。将雨课堂引入到《皮革服装创意设计》课程的混合式学习模式中,并将赫尔巴特学派的"五段教学法"和近年来兴起的BOPPPS教学模式进行创新,设计提出一种"三段七步"课程教学模式,提升学生自主学习能力和学习效果。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 董宁
关键词: 雨课堂,皮革服装创意设计,三段七步,教学模式
来源: 西部皮革 2019年15期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 轻工业手工业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 泰山学院艺术学院
基金: 2018年泰山学院第11批教学改革与研究项目(编号:201822)
分类号: TS941.2-4;G434
页码: 36-37
总页数: 2
文件大小: 71K
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标签：雨课堂论文; 皮革服装创意设计论文; 三段七步论文; 教学模式论文;