论文摘要
本文通过分析湖南科技大学安全工程专业"环境工程概论"课程的教学目标与现状,找出该课程教学存在的问题,并针对性地提出具体改革措施,即精简教学内容、革新授课模式、丰富教学手段、完善考核方式,以提高教学质量和教学水平。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李贺,田丽,施式亮,鲁义
关键词: 安全工程,环境工程,课程教学,授课模式
来源: 科技视界 2019年36期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 湖南科技大学资源环境与安全工程学院
基金: 教育部高等学校特色专业建设点项目资助（TS11624）
分类号: G642;X5-4
DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.36.068
页码: 149-150
总页数: 2
文件大小: 2604K
下载量: 38
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