论文摘要
党的十九大报告明确提出,实现乡村振兴是全面建成小康社会奋斗目标的关键,脱贫攻坚又是实现乡村振兴的着力点。百年大计,教育为先,教育脱贫对于提高贫困人口发展能力、完成精准扶贫任务和实现乡村振兴目标都有着不可估量的作用。因此从当前教育扶贫过程中教育主体、教育客体、教育方式和内容、以及扶贫成果考核机制和监管机制等方面入手,指出不足,提出对应的方法措施,为更好地实施教育脱贫、发挥其根本功能而不断探索。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李欣
关键词: 乡村振兴,农村教育,精准扶贫
来源: 农业教育研究 2019年04期
年度: 2019
分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理
单位: 西安电子科技大学
分类号: G521
页码: 36-39+20
总页数: 5
文件大小: 1041K
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