导读:本文包含了创新目标模式论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:模式,目标,培养目标,安庆,人才,网架,声乐。
创新目标模式论文文献综述
[1](2019)在《创新石化设备处置模式 实现安全拆除和价值最大化双重目标——中石化资产经营管理公司安庆分公司港贮、液化气设施资产转让项目》一文中研究指出2019年7月,中石化资产经营公司安庆分公司港贮、液化气设施资产转让项目在北京产权交易所(下称"北交所")顺利成交。该项目创新性地采用"资产转让网络竞价+资产拆除密封报价"的交易模式确定受让方,最终该项目以520%的高溢价成交,有力实现了国有资产价值最大化;同时,交易方案约定转让方在拆除(本文来源于《产权导刊》期刊2019年11期)
贺玉琴[2](2019)在《强军目标下大学生军训实践课程模式创新研究》一文中研究指出习近平在十九大报告中指出内蒙古到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队作为强军目标,这不仅为我国国防和军队建设指明了发展方向,同时也为新时代大学生军事技能训练赋予了时代内涵。文章以作者多年普通高校军事理论课程教学和军事技能训练组织与管理经验为基础,梳理剖析目前普通高校军事技能训练实践课程的现状及困境,思考课程存在的问题并追溯其根源,以党在新形势下的强军目标为统领,结合普通高校课程建设的规律与特点,探索军事技能训练实践课程新的教学与管理模式。(本文来源于《邢台职业技术学院学报》期刊2019年05期)
亓文鹏[3](2019)在《基于“创新型人才培养目标”的高师声乐教学模式研究》一文中研究指出在高等师范院校的音乐专业中声乐课程是其核心课程,教学的水平是影响音乐专业人才培养的重要因素。高师声乐教学的目标在于培养符合社会需求的音乐教师人才,它通过各种教学方法和教学手段的应用来帮助学生掌握知识技能,并将知识应用到实践中。随着高师音乐专业教学的改革和发展,我国高师声乐教学质量得到了改善,同时新课改的深化以及社会的发展也对声乐教学和人才培养提出了更高的要求,高师声乐教学人才培养当立足于创新型的目标,以适应基础音乐教育发展的需要。当前在我国的高师声乐教学中明显还存在诸多不足,阻碍了创新型人才培养目标的实现。基于此必须要创新声乐教学模式,转变教学观念,探索有效的教学方法,加强声乐课程体系建设,从创新教学的角度培养创新型人才。本文立足于创新型人才培养目标,探讨了高师声乐教学模式,以期为提高教学质量,达成教学目标提供参考。(本文来源于《艺术评鉴》期刊2019年18期)
史梦宇[4](2019)在《复合型公益人才培养目标下的校外实习基地教学化运行模式创新研究》一文中研究指出校外实习基地是高校开展实践教学以及提高学生实践能力、专业能力和就业能力的重要渠道。南京工业大学浦江学院是全国最先开设四年制公益慈善管理专业的本科民办院校,学院提出了以"校外实习基地"为抓手、以"项目"为推手、以"四位一体"的管理体系具体运行并建立长效的"二合一"动态管理机制,以推进校外实习基地的教学化运行。文章对其运行模式进行了研究。(本文来源于《江苏科技信息》期刊2019年25期)
丛晓峰,孙菲菲,潘颖[5](2019)在《加强第二课堂建设 服务人才培养目标——济南大学创新人才培养模式的新探索》一文中研究指出在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记提出了"要重视和加强第二课堂建设"的明确要求。济南大学积极适应高等教育综合改革新发展和大学生成长成才新特点,紧紧围绕立德树人根本任务,切实遵循人才培养规律、高等教育规律和青年成长规律,充分发挥共青团工作的优势和特色,深入挖掘第二课堂育人价值,系统提升第二课堂育人实效,逐步健全完善第一课堂和第二课堂深度融合、相(本文来源于《山东教育(高教)》期刊2019年Z2期)
孟永平,余洋[6](2019)在《城市目标网架建设模式创新》一文中研究指出运用多方共建、价值创造、风险前置等理念,引入社会力量共建,国网绍兴供电公司建立常态化工作机制,完善城市目标网架建设风险管控,共同推进城市目标网架建设项目落地,提升了供电质量和用电体验。(本文来源于《中国电力企业管理》期刊2019年21期)
赵媛媛,牛晓静[7](2019)在《基于人才培养目标的大学英语教学模式创新探寻》一文中研究指出新时期下,我国大学英语教学改革中取得了一定成绩,但依然没有完全实现转型。高校作为人才培养的重要基地,需要结合社会发展需求、企业岗位需求针对性培养人才,这就要树立正确的人才培养目标,并对大学生英语教学模式展开创新,培养学生的综合能力,让毕业生真正的成为社会所需人才。基于此,本文首先提出当今大学英语课程发展现状,进而提出在人才培养目标下大学英语教学模式创新。(本文来源于《休闲》期刊2019年07期)
赵拓[8](2019)在《以创新能力培养为目标的设计竞赛模式与机制研究》一文中研究指出针对高校设计类学科的竞赛是研究性、实践性与创新性培养模式在教学中的重要实践形式,具有导向、示范的作用,研究其模式与机制,对凝炼培养设计专业创新能力的方法理论是重要的补充,且在对如何引导设计专业学生积极从事设计实践的理论研究方面,具有重要而有效的价值。(本文来源于《教师》期刊2019年20期)
车燕[9](2019)在《基于职业经理人目标的旅游管理人才培养模式创新研究》一文中研究指出随着人们物质生活水平的提高,精神世界需要进一步得到满足。为了进一步充实人们的精神娱乐世界,旅游产业在全世界范围内蓬勃发展起来。人们为了释放生活或者工作的压力,需要通过旅游来缓解心情,这种大的需求带动了旅游产业的蓬勃发展。旅游产业的发展使得市场对于旅游管理人才的需求进一步提升,很多高校也开设了旅游管理专业,向市场输出人才。但是在旅游管理人才培养方面仍然存在较大问题,需要采取相关措施。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年07期)
刘何,孔陶茹[10](2019)在《基于“目标驱动”的教学督导创新模式研究》一文中研究指出教学督导工作是高校教育教学提高教学工作质量的重要因素。对高校教学督导工作现状进行研究,提出基于"目标驱动"的教学督导模式保障高校人才教育教学工作人才培养模式,提升教学质量。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2019年20期)
创新目标模式论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
习近平在十九大报告中指出内蒙古到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队作为强军目标,这不仅为我国国防和军队建设指明了发展方向,同时也为新时代大学生军事技能训练赋予了时代内涵。文章以作者多年普通高校军事理论课程教学和军事技能训练组织与管理经验为基础,梳理剖析目前普通高校军事技能训练实践课程的现状及困境,思考课程存在的问题并追溯其根源,以党在新形势下的强军目标为统领,结合普通高校课程建设的规律与特点,探索军事技能训练实践课程新的教学与管理模式。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
创新目标模式论文参考文献
[1]..创新石化设备处置模式实现安全拆除和价值最大化双重目标——中石化资产经营管理公司安庆分公司港贮、液化气设施资产转让项目[J].产权导刊.2019
[2].贺玉琴.强军目标下大学生军训实践课程模式创新研究[J].邢台职业技术学院学报.2019
[3].亓文鹏.基于“创新型人才培养目标”的高师声乐教学模式研究[J].艺术评鉴.2019
[4].史梦宇.复合型公益人才培养目标下的校外实习基地教学化运行模式创新研究[J].江苏科技信息.2019
[5].丛晓峰,孙菲菲,潘颖.加强第二课堂建设服务人才培养目标——济南大学创新人才培养模式的新探索[J].山东教育(高教).2019
[6].孟永平,余洋.城市目标网架建设模式创新[J].中国电力企业管理.2019
[7].赵媛媛,牛晓静.基于人才培养目标的大学英语教学模式创新探寻[J].休闲.2019
[8].赵拓.以创新能力培养为目标的设计竞赛模式与机制研究[J].教师.2019
[9].车燕.基于职业经理人目标的旅游管理人才培养模式创新研究[J].当代旅游.2019
[10].刘何,孔陶茹.基于“目标驱动”的教学督导创新模式研究[J].现代商贸工业.2019