本文主要研究内容
作者东方红（2019）在《PBL教学模式在普通化学课程中的研究与应用》一文中研究指出：PBL教学模式在高职院校普通化学教学中的应用,不仅可以提高学生学习普通化学的兴趣,而且可以提高学生利用"互联网+"分析问题与解决问题的能力,能够让学生将所学的基本理论与实际相结合,提升学生的科学素养。本文从PBL教学模式的概念、普通化学教学中PBL教学思路设计及注意的问题等几个方面介绍了PBL教学模式在普通化学课程中的研究与应用。
Abstract
PBLjiao xue mo shi zai gao zhi yuan jiao pu tong hua xue jiao xue zhong de ying yong ,bu jin ke yi di gao xue sheng xue xi pu tong hua xue de xing qu ,er ju ke yi di gao xue sheng li yong "hu lian wang +"fen xi wen ti yu jie jue wen ti de neng li ,neng gou rang xue sheng jiang suo xue de ji ben li lun yu shi ji xiang jie ge ,di sheng xue sheng de ke xue su yang 。ben wen cong PBLjiao xue mo shi de gai nian 、pu tong hua xue jiao xue zhong PBLjiao xue sai lu she ji ji zhu yi de wen ti deng ji ge fang mian jie shao le PBLjiao xue mo shi zai pu tong hua xue ke cheng zhong de yan jiu yu ying yong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科教文汇(下旬刊)的东方红，发表于刊物科教文汇(下旬刊)2019年12期论文，是一篇关于教学模式论文,普通化学论文,应用论文,科教文汇(下旬刊)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科教文汇(下旬刊)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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