论文摘要
为培养学生创新意识和科学探索精神,提升学生实践能力和综合素质,改革传统实验教学模式,减少按图索骥的验证性实验,增加综合性实验项目,提高本科人才培养质量.设计PtCu双金属纳米晶催化质子交换膜燃料电池阴极氧还原反应,用作本科生综合实验项目,将科学研究成果引入到实验教学中,激发学生好奇心,引领学生关注社会经济发展热点问题,培养社会责任担当和生态文明意识,并为学生进入更高层次学习,奠定良好的科研素质.
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李鹏,钟艳飞,吴振玉,项东,袁孝友
关键词: 综合实验,创新能力,综合素质,实验教学,氧还原反应
来源: 淮北师范大学学报(自然科学版) 2019年04期
年度: 2019
分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,无机化工,电力工业,高等教育
单位: 安徽大学化学化工学院
基金: 国家自然科学基金面上项目(21571001),安徽大学教研项目(《化学电源》课程教学内容改革与实践),安徽省高等学校省级质量工程重点教研项目(2016jyxm0061)
分类号: TM911.4;G642.423;O643.36-4
页码: 93-96
总页数: 4
文件大小: 1216K
下载量: 55
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