论文摘要
为了更好地适应时代发展,满足学生学习需求,文章首先分析了"互联网+"背景下高校思政教学模式的特点,然后论述了"互联网+"背景下高校思政教学改革策略,包括革新思政课教学观念、创新思政课教学方法、采用多元化评价方式。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 齐翊如
关键词: 互联网,高校思政教学,多元化评价
来源: 西部素质教育 2019年23期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,高等教育,计算机软件及计算机应用
单位: 西安建筑科技大学
分类号: G641;G434
DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201923020
页码: 44
总页数: 1
文件大小: 28K
下载量: 96