高校财务管理专业课程思政教学改革的思考

高校财务管理专业课程思政教学改革的思考

论文摘要

新课程改革背景下,运用课程思政教学模式于财务管理专业课堂,能够充分发挥育人作用,进而为社会培养优秀的财务管理人才。本文首先介绍课程思政内涵,然后分析课程思政教学改革的意义,最后提出课程思政教学改革路径。以期为高校财务管理专业教师提供借鉴,从整体上优化思政课程教学质量。

论文目录

  • 一、课程思政基本介绍
  • 二、思政教学模式在财务管理专业课程中运用的意义
  •   (一)培养专业人才
  •   (二)优化全课程育人格局
  •   (三)推动本科教育发展
  • 三、高校财务管理专业课程思政教学改革的有效路径
  •   (一)调整专业人才培养方案
  •   (二)创新课程思政教学方法
  •   (三)实施协同育人体系
  •   (四)适当组织实习活动
  •   (五)构建专业化教师队伍
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 姜美琴

    关键词: 高校,财务管理专业,课程思政,教学改革

    来源: 纳税 2019年34期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育,会计

    单位: 景德镇学院

    分类号: G642;F230-4

    页码: 101+103

    总页数: 2

    文件大小: 1992K

    下载量: 563

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