教育技术论文_本报记者,尚铁兵,通讯员,黄蓝

导读:本文包含了教育技术论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:职业教育,教育工作,党员干部,蒙古族,盘县,工程,思政。

教育技术论文文献综述

本报记者,尚铁兵,通讯员,黄蓝[1](2019)在《鄂尔多斯国家高新技术产业开发区 回访教育让“跌倒”干部“站起来”》一文中研究指出“刚受处分的时候,我感觉思想上包袱很重,后来通过组织和领导的关心,加上这次回访教育,让我深刻认识到自己的问题,也为自己犯下的错误感到后悔不已,以后我会力争用更好的工作成绩来弥补所犯的错误。” 鄂尔多斯国家高新技术产业开发区一位受党内严重警告处分的党员在接(本文来源于《鄂尔多斯日报》期刊2019-12-28)

高艺珈,乌蒙新报记者,王瑞刚[2](2019)在《有温度更贴心》一文中研究指出随着主题教育的纵深推进,各项工作进入攻坚期。六盘水高新技术产业开发区(以下简称“高新区”)结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,始终以广大职工群众切身利益为出发点,以解决实际困难为落脚点,以问题为导向,以需求为牵引,以结果为标杆,推进主题教育走深走实,打好(本文来源于《六盘水日报》期刊2019-12-27)

卞何立[3](2019)在《高职动漫制作技术专业课程教学中“大思政”教育的实践与探索》一文中研究指出高职院校中动漫制作技术专业人才培养目标是:培养具有良好的综合素质,掌握动漫相关岗位设计与制作能力,从事动漫制作等相关工作,具有职业岗位(群)所需的基础知识及专业技能、具有较强综合职业能力的高素质技术技能型人才。但学生毕业后的就业反馈中往往会在职业素质中存在一些不足,进而影响了学生的职业发展。因此,本文实践并探索将思政教育、职业素养等德育教育融入到专业课程教学中,让各类专业课程都能与思想政治课融为一体,培养学生积极向上的世界观和职业素养,实现思想政治教育与专业技能知识的全方位融合。(本文来源于《智库时代》期刊2019年52期)

莫亚辉[4](2019)在《分析高校思政课教育教学与现代信息技术的深度融合》一文中研究指出尽管信息技术在一定程度上促进了高校思想政治课程的改革,然而在实际应用当中也出现了较多问题,例如过度依赖技术和追逐技术装备等现象。为了避免出现异化现象,促进思政课程与信息技术的深度融合,必须全面提升教师的信息技术素养,优化设计教学方法,确保信息技术能够准确对接课程内容,从根本上提升了思政课程教学的实效性。(本文来源于《通讯世界》期刊2019年12期)

记者,莫璇[5](2019)在《强化高素质技能型人才培养 推动制造业高质量发展》一文中研究指出佛山日报讯记者莫璇报道:昨日下午,市委副书记、市长朱伟到顺德职业技术学院调研指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,并为师生讲思政课。朱伟表示,我市大力推进职业教育发展,希望与顺职院全体师生、全市职业院校广大师生一道努力,让技术技能筑牢制造强市基石,让职(本文来源于《佛山日报》期刊2019-12-21)

何文娟[6](2019)在《高等职业教育电力电子技术课程分析》一文中研究指出随着社会对高等职业教育的重视,其教育课程模式的优化改革成为大众关注焦点。高职院校所设置电力电子技术课程,是相关电子专业学生所必修的专业课程。学生通过该课程可快速、有效地掌握电力电子技术,并将其应用于生活与社会生产领域,从而促进现代化社会的发展。但是,因为高校招生规模的不断扩大,高职院校学生综合素质水平高低(本文来源于《电气传动》期刊2019年12期)

龚宏,贺嘉,李享[7](2020)在《建筑安全教育虚拟仿真技术应用现状》一文中研究指出建筑行业是安全事故多发行业,安全意识、安全技能是建筑行业从业人员基本要求之一。安全教育虽然得到各级部门重视,但安全事故仍不断发生。全行业都在致力于安全培训方式手段的改革。目前利用现代虚拟仿真技术开发的安全教育系统已经进入实际应用。多年追踪安全教育,在此对当前虚拟仿真安全教育系统开发的应用状况提出一些建议。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2020年02期)

孙萍,陈昱润,杨雪梅[8](2019)在《工程教育专业认证背景下电子科学与技术专业人才培养的探索》一文中研究指出为了全面提高电子科学与技术专业人才培养质量,文章以专业认证为契机,深度挖掘电子科学与技术专业的培养思路。基于OBE理念,根据新形势新需求分析专业层面的"产出",即学生毕业后应获取的知识、能力和素质,确定培养目标;根据培养目标,制定毕业要求;通过一体化课程设计,建立课程与专业毕业要求的匹配矩阵;确定课程层面的预期"学习产出";做好课程的实际"学习产出"评估,持续推进电子科学与技术专业人才培养质量改进。文章在整个过程中以学生为中心,以人才产出为驱动,为该专业顺利通过中国工程教育专业认证提供有价值的参考。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年51期)

张海奇[9](2019)在《多媒体技术在现代教育中的应用研究》一文中研究指出在计算机网络技术不断发展进步的形势下,计算机多媒体技术已经被广泛地应用到各个领域,并在现代教育中也得到了普及。对这种现代教育技术进行大力的推广,可以在很大程度上促使学生与教师之间建立良好的互动关系,激发学生学习知识的热情,并使课堂的教学质量得到明显提升。(本文来源于《参花(下)》期刊2019年12期)

海梅[10](2019)在《基于蒙古族应用型工程技术人才培养的教育管理研究——以内蒙古工业大学为例》一文中研究指出高等院校要构建符合学校实际的、科学完善的教育管理模式,才能为国家培养出适合社会经济发展的工程技术人才。因此,在民族地区工科院校蒙古族应用型工程技术人才培养思想的指导下,应该改革传统的教育理念和管理方式,努力提升高等院校教育管理水平和效果。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年52期)

教育技术论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

随着主题教育的纵深推进,各项工作进入攻坚期。六盘水高新技术产业开发区(以下简称“高新区”)结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,始终以广大职工群众切身利益为出发点,以解决实际困难为落脚点,以问题为导向,以需求为牵引,以结果为标杆,推进主题教育走深走实,打好

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

教育技术论文参考文献

[1].本报记者,尚铁兵,通讯员,黄蓝.鄂尔多斯国家高新技术产业开发区回访教育让“跌倒”干部“站起来”[N].鄂尔多斯日报.2019

[2].高艺珈,乌蒙新报记者,王瑞刚.有温度更贴心[N].六盘水日报.2019

[3].卞何立.高职动漫制作技术专业课程教学中“大思政”教育的实践与探索[J].智库时代.2019

[4].莫亚辉.分析高校思政课教育教学与现代信息技术的深度融合[J].通讯世界.2019

[5].记者,莫璇.强化高素质技能型人才培养推动制造业高质量发展[N].佛山日报.2019

[6].何文娟.高等职业教育电力电子技术课程分析[J].电气传动.2019

[7].龚宏,贺嘉,李享.建筑安全教育虚拟仿真技术应用现状[J].现代商贸工业.2020

[8].孙萍,陈昱润,杨雪梅.工程教育专业认证背景下电子科学与技术专业人才培养的探索[J].教育教学论坛.2019

[9].张海奇.多媒体技术在现代教育中的应用研究[J].参花(下).2019

[10].海梅.基于蒙古族应用型工程技术人才培养的教育管理研究——以内蒙古工业大学为例[J].教育教学论坛.2019

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礁湖星云图像现代教育技术应用人员的能力标...技术进步系统图:外语教育技术学的学科基础示意...年-2012年,教学技术的研究趋势曲线...研究思路图

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