生物技术专业创新型人才培养模式与培养方案的构建策略初探

生物技术专业创新型人才培养模式与培养方案的构建策略初探

论文摘要

生物技术十分注重理论与实践的结合。因此,以实践能力培养为基础培养应用型人才对生物技术教育十分重要。为达到这一目的,高校可以采取加强校外实践基地建设、改革实践教育方法、完善实践教育体系、强化实践教学师资团队、建立多元化考核制度等措施,培养生物技术专业创新型人才。

论文目录

  • 一、培养应用型人才的总体原则
  • 二、生物技术专业应用型人才培养存在的不足与缺陷
  •   (一)对社会实践缺乏重视
  •   (二)不规范的实践教学管理
  •   (三)培养人才的定位模糊
  • 三、生物技术专业应用型人才培养措施
  •   (一)加强校外实践基地建设
  •   (二)推进实践教育方法改革
  •   (三)优化和完善实践教育体系
  •   (四)建立实践能力强的实践教学师资队伍
  •     第一,建立完善的培养、培训制度。
  •     第二,将高素质、高水准的实验教学师资力量引入进来。
  •     第三,需要将实验教学的考核评价体系进行完善和健全。
  •     第四,调动实验教学教师的积极性。
  •   (五)将考核方法多元化
  •   (六)重视社会实践的育人作用
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张楠,蒲伟,李武,彭慧娟,段辉国

    关键词: 专业实践能力,生物技术专业,应用型人才

    来源: 教育观察 2019年28期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 生物学,高等教育

    单位: 内江师范学院生命科学学院

    基金: “地方性本科院校生物技术专业应用型创新人才培养体系的构建”(川教函[2018]712号),“生物技术专业应用型示范专业”(内师科字[2019]2号),内江师范学院校级教改项目“生物技术专业应用型人才的分类培养模式探析”(JG201633-348)

    分类号: G642;Q81-4

    DOI: 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2019.28.054

    页码: 122-124

    总页数: 3

    文件大小: 74K

    下载量: 31

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