对高等数学教学中数学建模思想方法的研究

对高等数学教学中数学建模思想方法的研究

论文摘要

数学是一门非常重要的学科,随着我国社会发展进程的加快和科学技术的发展,数学知识被广泛运用到我国各个科学领域和生活领域之中[1]。在这样的背景下,高等数学教学也加大了改革创新力度,引进新的教学理念和教学方法。其中,数学建模思想方法是当前高等数学教学领域中受到广大师生欢迎的一种教学方法,不仅可以激发学生的数学学习兴趣,还能简化深奥的数学问题,使高等数学教学取得事半功倍的教学效果,本文对此进行分析。

论文目录

  • 前言
  • 一、数学建模思想方法在高等数学教学中的应用优势
  • 二、数学建模思想方法在高等数学教学中的应用策略
  •   (一) 立足实际生活, 验证数学定理
  •   (二) 基于实例应用, 展开学习活动
  •   (三) 立足专业题材, 强化应用意识
  • 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王桂英

    关键词: 高等数学,教学,数学建模,思想方法

    来源: 才智 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,高等教育

    单位: 青海广播电视大学

    分类号: O13-4;G642

    页码: 43

    总页数: 1

    文件大小: 2096K

    下载量: 94

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