本文主要研究内容
作者饶杰,朱凌燕,吴雅俊,吴娜,晏立,程艺,吴晓蓉（2019）在《CBS联合PBL教学模式在眼科学研究生三基培训中的应用》一文中研究指出：目的探究CBS联合PBL教学模式在眼科学研究生基本理论、基础知识及基本技能的三基培训中的应用效果。方法选取南昌大学第一附属医院眼科学专业的研究生29人作为研究对象,将研究对象随机分为2组,实验组的教学采用CBS联合PBL教学模式,对照组的教学采用传统的讲授式教学模式(LBL)。定期统一评价教学满意度和三基成绩。采用独立样本t检验的方法比较2组考核成绩的差异。结果实验组与对照组相比,对教学内容、教学老师及教学过程满意度的差异无统计学意义(P> 0.05),在教学效果、兴趣度及积极性评价的差异有统计学意义(P <0.05)。在教学成绩评分方面,2组学生基本理论、技能操作及综合能力考核成绩差异有统计学意义(P <0.05),基础知识成绩差异无统计学意义(P> 0.05)。结论 CBS联合PBL教学模式有助于提高眼科学研究生的三基培训教学效果。
Abstract
mu de tan jiu CBSlian ge PBLjiao xue mo shi zai yan ke xue yan jiu sheng ji ben li lun 、ji chu zhi shi ji ji ben ji neng de san ji pei xun zhong de ying yong xiao guo 。fang fa shua qu na chang da xue di yi fu shu yi yuan yan ke xue zhuan ye de yan jiu sheng 29ren zuo wei yan jiu dui xiang ,jiang yan jiu dui xiang sui ji fen wei 2zu ,shi yan zu de jiao xue cai yong CBSlian ge PBLjiao xue mo shi ,dui zhao zu de jiao xue cai yong chuan tong de jiang shou shi jiao xue mo shi (LBL)。ding ji tong yi ping jia jiao xue man yi du he san ji cheng ji 。cai yong du li yang ben tjian yan de fang fa bi jiao 2zu kao he cheng ji de cha yi 。jie guo shi yan zu yu dui zhao zu xiang bi ,dui jiao xue nei rong 、jiao xue lao shi ji jiao xue guo cheng man yi du de cha yi mo tong ji xue yi yi (P> 0.05),zai jiao xue xiao guo 、xing qu du ji ji ji xing ping jia de cha yi you tong ji xue yi yi (P <0.05)。zai jiao xue cheng ji ping fen fang mian ,2zu xue sheng ji ben li lun 、ji neng cao zuo ji zeng ge neng li kao he cheng ji cha yi you tong ji xue yi yi (P <0.05),ji chu zhi shi cheng ji cha yi mo tong ji xue yi yi (P> 0.05)。jie lun CBSlian ge PBLjiao xue mo shi you zhu yu di gao yan ke xue yan jiu sheng de san ji pei xun jiao xue xiao guo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自高校医学教学研究(电子版)的饶杰,朱凌燕,吴雅俊,吴娜,晏立,程艺,吴晓蓉，发表于刊物高校医学教学研究(电子版)2019年05期论文，是一篇关于眼科学论文,三基培训论文,高校医学教学研究(电子版)2019年05期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自高校医学教学研究(电子版)2019年05期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。