文学模拟论文-张志山,李新荣,赵洋,张亚峰,杨昊天

文学模拟论文-张志山,李新荣,赵洋,张亚峰,杨昊天

导读:本文包含了文学模拟论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:沙区,lysimeter群,模拟实验,生态水文学

文学模拟论文文献综述

张志山,李新荣,赵洋,张亚峰,杨昊天[1](2018)在《沙坡头生态水文学研究进展及水量平衡自动模拟监测系统》一文中研究指出在中国科学院野外站网络重点科技基础设施建设项目的支持下,沙坡头沙漠研究试验站建成了以36台大型称重式蒸渗仪为主体的中国北方不同气候带沙区水量平衡自动模拟监测系统——Lysimeter群。概述了沙坡头生态水文学研究进展。介绍了Lysimeter群建设的科学目标、构建思路、建设内容和预期研究方向。Lysimeter群由大型称重式蒸渗仪、各类探头、移动大棚和降水模拟器等组成,具有集成性和唯一性。该平台可全自动模拟控制降水和地下水位,量化植物水分来源;自动监测蒸散发、植物蒸腾、土壤水渗漏、土壤水分、温度和电导率等。该平台的建成将提升在不同尺度上认知中国沙区生态和水文过程、植被重建的生态水文学和环境胁迫生理生态学机理等相关领域的研究能力,回答不同沙区土壤水分植被承载力和人工植被稳定性维持的生态水文阈值等国家在防沙治沙实践中所面临的核心科学问题。(本文来源于《中国沙漠》期刊2018年06期)

[2](2018)在《中考文学文化常识模拟金题》一文中研究指出(本文来源于《万象》期刊2018年26期)

余荧皓[3](2018)在《基于水热耦合平衡假设的无定河流域社会水文学分析体系与模拟模型研究》一文中研究指出近年来,地球气候系统正经历着显着的变化,加之日益增强的人类活动影响,二者交叉影响下的变化环境一定程度改变了天然状态下的流域水文循环过程,使其由天然的水文循环过程逐渐演变成“社会水文”耦合循环过程。水文过程与社会过程通过日益频繁的人类活动已经紧密地联系在一起,已不再是简单的水量交换关系。这使得传统的水文分析或模拟研究中将水文系统和社会系统视为两个独立的系统,并将人类活动影响视为水文系统的外生变量的研究处理方法面临挑战,分析与模拟结果的准确性也备受质疑。我国黄土高原上的无定河流域就是社会水文耦合变化的典型流域。自20世纪70年代以来,无定河流域开展了大规模的水土保持与生态恢复工作,加之气候变化影响,无定河流域的水文循环受到严重扰动,原有的水文规律或模型参数在变化环境下的适用性遭致诸多质疑。故本研究拟在社会水文学的框架下,将社会与水文视为同一系统,通过构建社会水文学分析体系与模拟模型,实现对无定河流域社会水文变化的全面解析。本研究主要基于Budyko水热耦合平衡假设,结合基流退水曲线位移法与分项调查法,构建社会水文学分析体系,并对无定河流域1975-2010年间的地下水蓄变量、蒸散发量与径流量的年际变化做出识别与定量归因分析。同时,基于水量平衡公式及气候、社会、水文因子间的互馈机制,建立流域社会水文学模拟模型,并开展对无定河流域的社会水文变化的模拟研究,以期为流域的水资源管理决策提供技术支持与参考依据。具体的研究内容与结论如下:(1)对无定河流域1975-2010年气候条件、土地利用类型、社会因子以及水文条件的年际变化与趋势进行了识别与分析,发现无定河流域的气候条件、土地利用类型、社会因子发生了复杂的变化,且各因子对流域水文循环产生了不同方向的影响,构造了复杂的变化环境,在此环境下,对于无定河流域水文循环特征的揭露,必须从社会水文学的角度开展研究。1975-2010年间,气候条件中,降水的减少直接导致流域的水量输入减少,气温的增加、气压的减少与相对湿度的减少,将导致流域蒸散发的增大,进而导致径流减少,而风速与日照时间的减小,又将引起流域蒸散发的减小,进而导致径流增大;社会因子中,人口、农灌面积、牲畜数量、工业产值、水库数量与淤地坝数量的显着增加表明人类取用水活动将导致流域内社会水循环的通量愈来愈大,人类活动造成的流域下垫面变化将造成流域产汇流机制的变化,反映到水文变化上,就是流域径流量显着减少。差异性的驱动因素变化导致了无定河流域的变化环境的高度复杂性,因此对于无定河流域水文循环的研究必须基于社会水文学的框架进行。(2)在社会水文学的框架下,基于Budyko水热耦合平衡假设,构建了流域社会水文学分析体系和社会水文学模拟模型。(1)社会水文学分析体系主要从流域水量平衡公式入手,通过对流域地下水蓄变量的计算,并基于Budyko假设实现了在每年尺度上对流域蒸散发与径流变化的定量归因分析。(2)与已有的相关研究对比,社会水文学分析体系在研究的时间尺度与归因全面性方面有所突破,可从基流量、地下水补给量、地下水开采量的角度实现每年尺度上流域地下水蓄变量变化的定量归因分析,从气候变化、人类取用水活动与下垫面变化角度实现每年尺度上流域蒸散发与径流的定量归因分析,为进一步开展流域水资源管理研究提供了手段和依据。(3)社会水文学模拟模型是基于分析体系发展而成,其通过流域社会水文循环过程中各因子的物理关系,实现了不同因子间的互馈关系的定量描述。模型可通过设定社会取用水与流域下垫面情景,对流域未来的地表及地下水资源量变化展开模拟分析。(4)与传统的水文模型方法对比,社会水文学模拟模型实现了复杂变化环境下的水文模拟,具有模型结构物理性强、参数简单、输入数据易获得、包含人类活动影响、可模拟气候与人类活动条件同时变化情况下流域社会水文循环变化的优点,同时它也避免了传统水文模型在应用中所遇到的模型结构与参数不确定、无法模拟变化环境下水文循环过程等问题。(3)根据社会水文学分析可知,在1975-2010年间无定河流域地下水蓄变量受到地下水补给量减少、地下水开采量增多与基流量减少的驱动影响呈下降趋势,且在20世纪90年代之后几乎全为负值,这表明地下水储存量呈下降趋势;气候变化使得流域蒸散发量减少,人类取用水与下垫面变化使得流域蒸散发增大,叁者综合作用下流域蒸散发量总体呈下降趋势,且气候变化的影响量级最大,为流域蒸散发量减少的主要原因;气候变化与地下水位的改变导致流域径流有增大趋势,而人类取用水与下垫面变化使得径流呈减小变化,在四者共同驱动作用下无定河流域的径流量总体呈显着下降趋势,其中气候变化与下垫面影响的量级较大,且呈对冲情势,由径流总体缩减的变化趋向,不难发现人类活动导致的下垫面变化应是径流减小的主要原因。(4)建立了无定河流域社会水文学模拟模型,并以2011年为典型年,基于1975-2010年无定河社会水文状态对四种社会取用水与下垫面状态的组合情景下无定河流域的径流与地下水蓄变量进行了模拟。模拟结果表明人类取用水活动对流域地表径流量的变化影响较小,但会引起地下水储存量的变化,而人类活动引起的流域下垫面的改变将会引起流域蒸散发量较大的变化,从而对径流量产生较大的影响,故笔者认为未来可通过调整用水结构与取用水途径以减少地下水开采量、提高用水效率、重点控制流域下垫面变化情况、调整土地利用结构等措施恢复无定河流域的地表及地下水资源量。(本文来源于《长安大学》期刊2018-05-09)

牛建兵[4](2017)在《文学类文本阅读《边地老人》模拟训练》一文中研究指出【主题设计】走近边地老人,感悟边地文化。在20世纪80年代,谢友鄞就以短篇小说《窑谷》《马嘶秋诉》连获两届大奖。谢友鄞深受地域文化的影响,他的小说体现出浓郁的边地色彩,旷达、抒情、沉郁成为其小说特有的风格,其作品中的人物刻画浓墨重彩、性格鲜明。小小说《边地老人》写出了老人淳朴的生存状态,带给人岁月的厚重感,是边地特有的文化和历史造就了边地人特有的性格和气质。作者把地理环境设在国家的尽头"边(本文来源于《教学考试》期刊2017年37期)

马英[5](2016)在《基于师范生教学技能竞赛的模拟授课策略探析——以汉语言文学专业为例》一文中研究指出模拟授课在师范生教学技能竞赛中占有重要地位,它因省时、方便、高效且有助于提高师范生课堂教学技能而成为各种比赛的重要环节。根据模拟授课时间短、教学对象具有虚拟性等特点,参赛选手需巧妙安排教学内容、合理利用教学时间、灵活设计教学互动。(本文来源于《湖北第二师范学院学报》期刊2016年05期)

李金金[6](2015)在《魏晋时期的模拟文学对文体论的影响》一文中研究指出早在《诗经》、楚辞的创作时期,就有一定的模拟创作的迹象。两汉时期,在赋的创作中也表现出模拟创作的倾向。魏晋时期,模拟创作的创作风气进一步兴盛,对魏晋时期文体论的发展成熟产生了很大的影响。这种影响具体表现在,时人进一步关注文体的特征;开始辨析文体的源流;相近文体被区分开来,也出现了按体选文的文集。(本文来源于《长春教育学院学报》期刊2015年24期)

姬薇[7](2015)在《莫言诺贝尔文学奖新闻发布会模拟口译实践报告及案例分析》一文中研究指出国际各项事业交流的日益频繁,使得需要口译的场合也越来越多,翻译学理论也在随之发展。翻译学又是一门实践性很强的学科,其理论万变不离其宗,最终都应该指向翻译实践。翻译理论可以很抽象、很思辨、很“纯”,但归根结底,都应该为翻译的高效率、高品质服务。作为MTI专业的学生日常更是应当把握各种口译场合,多进行实践。目前口译中作为理论指导是“释意理论”,它能更好的使译者灵活处理源语,抓住核心意义,从而输出更为听众接受的译文。本报告就是基于释意理论指导而进行的口译实践。由于“释意理论”源于会议口译,因而本文选取了2012莫言诺贝尔文学奖新闻发布会的现场作为实践素材进行模拟口译。本报告完整地记录了口译模拟的全过程:译前语言类和语言外相关准备;译中角色扮演、译员注意力分配;译后案例分析和反思。主要操作方法为真实场景再现模拟,口译录音,翻译质量分析。通过本次实践,作者对“释意理论”有了一个直观的感受和理解。认识到理论中最为重要的环节“去言语化”即“释意”的环节对于译文意义的影响,从而得出释义理论指导下可行的口译策略以及概括了口译中译员应当秉承的态度,但也从中发现了自身依然存在的不足。例如:一些可避免的语法、时态等的错误,冗长的表达等。(本文来源于《西南科技大学》期刊2015-05-20)

王煌,周买春,李思颖,朱炬明[8](2015)在《基于水文模拟计算山区小水电站减脱水河段生态需水量的水文学方法及静水域生态补水机制》一文中研究指出绝大多数山区小型河流水文观测匮乏,无法直接对水文资料进行统计分析,应用水文学方法计算其河流生态需水量。本研究应用二参数月水量平衡模型,还原广东省博罗县小金河1981-2010年天然月径流过程,然后采用几种常用的水文学方法计算其最小生态需水流量,从而为无资料(或资料匮乏)地区应用水文学方法进行河道生态需水研究提供一种思路。综合考虑山区小型河道水生生物生命周期的特征、生境条件和小水电站的发电效益,提出了基于水量而非流量的"静水域生态补水机制",以维持小水电站减脱水河段的最小生态需水量。作为河流生态流量的一种替代,小水电站减脱水河段的"静水域生态补水机制",可以兼顾河流生态系统的健康和水资源优化综合利用。(本文来源于《水力发电学报》期刊2015年03期)

宋晓猛,张建云,王国庆,贺瑞敏,王小军[9](2014)在《变化环境下城市水文学的发展与挑战——II.城市雨洪模拟与管理》一文中研究指出全球气候变化和快速城市化改变了城市水循环过程,加剧了城市暴雨洪涝问题。从城市雨洪模型构建的角度,回顾了降雨观测与预报技术、城市雨洪产汇流计算方法以及城市雨洪模型的发展历程,总结了各种技术的特点、适用性和局限性,指出城市雨洪模型在机理认识和数据管理方面的不足,提出了城市雨洪模型的概念性框架与基本流程。从雨洪资源化的角度,介绍了城市雨洪管理基本理念和策略,分析了城市雨洪管理的主要技术方案。阐明了城市雨洪模拟与管理的发展趋势及前景,未来应该强化高精度降雨观测和临近定量降雨预报能力,探索城市化流域的产汇流机理和响应机制,开发有效的城市雨洪模型系统,发展多源信息耦合技术,开展城市雨洪模拟预报及资源化利用研究,实现城市可持续发展以及保障城市水安全。(本文来源于《水科学进展》期刊2014年05期)

李海龙[10](2014)在《莫言在2012年诺贝尔文学奖颁奖典礼上讲话的模拟交替传译实践报告》一文中研究指出莫言获得2012年诺贝尔文学奖,对于提升中国文化的软实力,塑造中国的新形象起到了积极的推动作用。然而,作为一名用中文写作的作家,莫言获得诺贝尔奖离不开众多翻译家的贡献。换言之,中国文化的对外传播,翻译工作功不可没,译员是文化的守护者和宣传者。笔者选择莫言在2012年诺贝尔文学奖颁奖典礼上的讲话做为此次模拟交替传译的实践材料,旨在在释意理论的指导下,以实践报告的形式,通过分析模拟录音资料,尝试探讨汉英交替传译中的影响因素,以及顺译方法之下的各种交替传译技巧。希望通过此次交替传译实践,可以进一步提升自己的口译水平,同时也希望对其他口译工作者能有所借鉴和参考价值。本论文主要分为四个部分。第一章为引言部分,说明作者此次模拟交替传译的目的;第二章为译前准备部分,指出笔者为此次交替传译实践做出的准备;第叁章为交替传译报告部分,详细阐述了笔者对录音材料的分析;第四章为结语部分,总结了此次模拟交替传译实践的经验和不足。(本文来源于《聊城大学》期刊2014-04-01)

文学模拟论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

文学模拟论文参考文献

[1].张志山,李新荣,赵洋,张亚峰,杨昊天.沙坡头生态水文学研究进展及水量平衡自动模拟监测系统[J].中国沙漠.2018

[2]..中考文学文化常识模拟金题[J].万象.2018

[3].余荧皓.基于水热耦合平衡假设的无定河流域社会水文学分析体系与模拟模型研究[D].长安大学.2018

[4].牛建兵.文学类文本阅读《边地老人》模拟训练[J].教学考试.2017

[5].马英.基于师范生教学技能竞赛的模拟授课策略探析——以汉语言文学专业为例[J].湖北第二师范学院学报.2016

[6].李金金.魏晋时期的模拟文学对文体论的影响[J].长春教育学院学报.2015

[7].姬薇.莫言诺贝尔文学奖新闻发布会模拟口译实践报告及案例分析[D].西南科技大学.2015

[8].王煌,周买春,李思颖,朱炬明.基于水文模拟计算山区小水电站减脱水河段生态需水量的水文学方法及静水域生态补水机制[J].水力发电学报.2015

[9].宋晓猛,张建云,王国庆,贺瑞敏,王小军.变化环境下城市水文学的发展与挑战——II.城市雨洪模拟与管理[J].水科学进展.2014

[10].李海龙.莫言在2012年诺贝尔文学奖颁奖典礼上讲话的模拟交替传译实践报告[D].聊城大学.2014

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