导读:本文包含了电路模拟论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:电路,阻抗,尺度,电流,故障诊断,人体,互联网。
电路模拟论文文献综述
李宏杰,段德功,常盛华[1]（2019）在《面向集成电路设计的模拟电子技术教学改革探究》一文中研究指出为了培养学生集成电路设计能力,提高学生对于电子科学与技术专业的认同度和兴趣感,探究了一种面向集成电路设计的模拟电子技术教学改革方法。使用Cadence和HSPICE仿真软件对模拟电路课本中的典型电路进行物理建模和仿真分析,进而验证课本理论的正确性。通过该教学改革探究,帮助学生更加深入的理解和认识半导体器件和模拟电子电路,为今后从事模拟集成芯片设计和制造打下坚实基础。(本文来源于《科技风》期刊2019年35期）
盛沛,许爱强,张加建,李恒,李辉[2]（2019）在《LCD改进算法在模拟电路故障诊断中的应用研究》一文中研究指出提出了一种利用改进LCD算法提取模拟电路故障特征的方法。首先,针对LCD算法估计包络曲线时未考虑其凹凸性的问题,提出了一种改进的LCD算法并尽心了必要的随噪声影响仿真分析;其次,利用该算法对模拟电路被测信号进行分解,得到若干具有物理意义的分量;最后,使用基本尺度熵算法得到故障特征。运用Pearson相关性指标的仿真结果验证了该方法的有效性。(本文来源于《价值工程》期刊2019年34期）
蔡惠芳,杨德武,张广兴[3]（2019）在《模拟电路实验箱和Protel99制图软件在《医学影像设备》课程电路部分教学中的应用研究》一文中研究指出目的:研究在医学影像技术专业课程《医学影像设备》电路部分教学过程中,模拟电路实验箱和Protel99制图软件的应用价值。方法:在实验组的电路教学中,采用改进的模拟电路实验箱和Protel99制图软件绘制X线机整机电路,应用SPSS19.0软件对实验组和对照组的成绩进行t检验分析。结果:电路部分的实践考核成绩和标准化成绩分析结果显示,实验组明显优于对照组,t检验结果为P<0.01,差异显着。结论:模拟电路实验箱的使用和Protel99制图软件的使用能够有效提高学生电路学习效果,尤其是对电路工作过程的理解和故障排查能力都有很大程度的提升。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年47期）
颜学龙,马润平[4]（2019）在《基于深度极限学习机的模拟电路故障诊断》一文中研究指出针对模拟电路故障诊断中特征提取以及模型训练时间较长的难题,采用了一种基于深度极限学习机的模拟电路故障诊断算法。该算法将深度学习中自编码器的思想引入到极限学习机中,构建深度网络,将底层的故障特征转换更加抽象的高级特征,能自主地学习数据特征,避免了繁琐的特征提取和选择。最终通过Sallen-Key和四运放双二次高通滤波2个模拟电路进行仿真研究,实验结果验证了算法在模拟电路故障诊断上的可行性,也表明模型学习速度快、泛化能力好,具有较强的诊断能力,故障诊断分类准确率可以达到100%,诊断时间在0.3 s左右。(本文来源于《计算机工程与科学》期刊2019年11期）
顾彬,汪柯颖,沈东,苏超[5]（2019）在《基于BP神经网络的模拟电路诊断》一文中研究指出文章重点阐述了BP神经网络原理和训练过程,结合模拟电路故障特点,论述了BP算法在模拟电路故障检测中应用方法的要点,评价了其中存在的优势和亟待解决的问题。证明了BP算法是解决模拟电路故障的一种可行性和重要性。(本文来源于《科技创新与应用》期刊2019年31期）
彭欣荣,王涛,陈紫鹏,李威[6]（2019）在《“互联网+”模式下模拟电路教学改革与创新》一文中研究指出在当前信息化产业时代背景下,模拟电路是高校电子类专业的一门重要的实践基础性课程。文章主要阐述了在"互联网+"趋势下模拟电路教学改革的必要性,并对其具体的改革策略进行了全面探析,以期为国家可持续发展目标的实现奠定坚实基础。(本文来源于《南方农机》期刊2019年20期）
袁嘉嵘[7]（2019）在《LabVIEW电子电路模拟仿真设计》一文中研究指出本文主要对LabVIEW平台下的电子电路模拟仿真设计进行了研究,首先对LabVIEW软件的含义及优势进行简要的阐述,以虚拟仪器为例,详细对基于电子电路设计仿真的方法及原理进行了说明。通过仿真实验看出来,使用LabVIEW软件设计的电子电路模拟仿真系统,能够突破硬件教学设备的限制,使实验教学更加灵活,并且提高了教学的质量及效率。(本文来源于《电子技术与软件工程》期刊2019年20期）
朱文艳[8]（2019）在《泄漏电流测试仪人体阻抗模拟电路的探讨》一文中研究指出泄漏电流是电气设备安全性能中最重要的参数,其测量原理是使用人体阻抗模拟电路来模拟人体接触电气设备时的触电情况,通过模拟,最终可以确定该电气设备泄漏电流的大小。主要从人体阻抗的构成和人体对泄漏电流的反应两个方面给出了3种对应的人体阻抗模拟电路,并分析了其各自的特点,对于泄漏电流测试仪的使用和校准工作有着比较深远的现实意义。(本文来源于《电子产品可靠性与环境试验》期刊2019年05期）
梁生欣,王梦硕,杨帆,严昌浩,曾璇[9]（2019）在《基于物理设计约束的模拟电路尺寸设计的优化算法GMSGA》一文中研究指出在模拟电路自动化尺寸设计方法中,基于仿真的方法精度高但耗时巨大.考虑到物理设计的约束,基于优化的模拟电路尺寸设计问题可以看作混合整数规划问题,然而利用传统的方法解决这类问题耗时巨大.为了解决该问题,本文提出一种新的优化算法:混合高斯采样贪婪算法(GMSGA).该算法首先基于混合高斯过程采样的方法获得约束侵犯和较小的良好的起始点,随后将混合整数规划问题近似地分解为整数规划问题和连续变量优化问题分别求解,其中:整数规划问题采用了一种贪婪算法,这极大地减少了仿真次数;连续变量优化采用序列二次规划算法,用来对结果进行局部优化.为验证算法的效率和可靠性,我们利用该算法了设计一个ADC中的运算放大器和E类功放.实验结果表明:相较于其他算法,该算法在相同的仿真次数下多次实验可以得到更好的优化结果.(本文来源于《复旦学报(自然科学版)》期刊2019年05期）
金灵[10]（2019）在《信息化教学设计在模拟电子技术课程教学中的应用——以桥式整流电路为例》一文中研究指出随着"互联网+"在教育教学领域中的大力推进,信息化教学已普及在高职院校日常教学过程中。本文以模拟电子技术课程中"桥式整流电路"为例,从教学分析、教学策略、教学实施和教学反思四个方面详细阐述了信息化教学设计,旨在培养学生的自主探究学习能力,有效提升课堂教学。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2019年28期）
电路模拟论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
提出了一种利用改进LCD算法提取模拟电路故障特征的方法。首先,针对LCD算法估计包络曲线时未考虑其凹凸性的问题,提出了一种改进的LCD算法并尽心了必要的随噪声影响仿真分析;其次,利用该算法对模拟电路被测信号进行分解,得到若干具有物理意义的分量;最后,使用基本尺度熵算法得到故障特征。运用Pearson相关性指标的仿真结果验证了该方法的有效性。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
电路模拟论文参考文献
[1].李宏杰,段德功,常盛华.面向集成电路设计的模拟电子技术教学改革探究[J].科技风.2019
[2].盛沛,许爱强,张加建,李恒,李辉.LCD改进算法在模拟电路故障诊断中的应用研究[J].价值工程.2019
[3].蔡惠芳,杨德武,张广兴.模拟电路实验箱和Protel99制图软件在《医学影像设备》课程电路部分教学中的应用研究[J].课程教育研究.2019
[4].颜学龙,马润平.基于深度极限学习机的模拟电路故障诊断[J].计算机工程与科学.2019
[5].顾彬,汪柯颖,沈东,苏超.基于BP神经网络的模拟电路诊断[J].科技创新与应用.2019
[6].彭欣荣,王涛,陈紫鹏,李威.“互联网+”模式下模拟电路教学改革与创新[J].南方农机.2019
[7].袁嘉嵘.LabVIEW电子电路模拟仿真设计[J].电子技术与软件工程.2019
[8].朱文艳.泄漏电流测试仪人体阻抗模拟电路的探讨[J].电子产品可靠性与环境试验.2019
[9].梁生欣,王梦硕,杨帆,严昌浩,曾璇.基于物理设计约束的模拟电路尺寸设计的优化算法GMSGA[J].复旦学报(自然科学版).2019
[10].金灵.信息化教学设计在模拟电子技术课程教学中的应用——以桥式整流电路为例[J].电脑知识与技术.2019
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