一、基于AutoCAD的曲线绘制技术在3DS MAX中的应用(论文文献综述)
李莹莹[1](2021)在《火电厂培训及检修管理三维虚拟仿真系统的研究与实现》文中研究指明如今火力发电发展迅猛,现代火电厂规模更加庞大、技术越发密集,这就要求从业人员在具备扎实的专业知识水平基础上,要能够快速掌握实操技能、了解日常工作内容。为了确保火电厂日常工作安全、稳定地运行,对从业人员进行相关的培训、考核是很有必要的,而以往的书面学习、二维图纸展示已经不能满足发展要求。本系统为火电厂培训及检修管理三维虚拟仿真系统,为从业人员提供了一个更加高效、针对性更强的操作学习平台。本文针对当前我国火电厂培训及检修管理问题,如何提高火电厂从业人员操作准确性,以及如何使从业人员快速掌握火电厂日常工作,开发了基于Untiy3D引擎的火电厂培训及检修管理三维虚拟仿真系统,主要通过3DS MAX进行三维建模,建立整体火电厂外部场景以及内部主要发电设备,使用边折叠算法结合静态LOD技术及纹理优化技术对模型进行优化;通过3DS MAX结合Untiy3D引擎制作设备动画、场景动画,对火力发电工艺流程进行三维虚拟仿真,并对检修的相关操作进行仿真,其中场景自动漫游基于Hermite曲线进行寻路。系统使用基于空间分割的AABB包围盒原理进行碰撞检测,实现三维空间的动态文字标注。通过MySQL数据库及UI界面的设计,实现培训及检修管理功能。三维建模结合动画设计,以及完整的人机交互功能设计,使系统更具实用性,也更加灵活、高效。本系统对火电厂各类设备运行情况、检修操作等进行模拟,让火电厂从业人员能够尽快熟悉现场设备性能、检修步骤及操作,在真实火电厂培训中具有实际工程意义。
李辉[2](2021)在《基于Unity3D的一种桌面级智能制造仿真系统的开发与研究》文中研究说明得益于智能制造的快速推进,智能制造虚拟仿真技术发展迅猛,相比于单一设备的仿真,对智能制造产线整体进行可视化仿真,显得尤为重要。本论文以智能制造为基础,虚拟仿真系统为导向,针对桌面级智能制造仿真系统进行了开发研究。论文详细探讨了桌面智能制造产线的最小实现方式,提出了一套仿真系统开发的解决方案,并基于3ds Max建模工具和Unity3D开发引擎进行开发实现。本论文主要的工作有:单元设备设计、产线布局、流程设计、物体建模、仿真系统开发、仿真系统运行测试等,具体研究内容如下:1)桌面级智能制造仿真系统单元设计,针对智能制造数字化平台单元设备进行细致调研,融合主流智能设备单元,以真实设备为基础,合理地分配各单元功能要求,完成零件从取料到加工检测的整体产线布局以及流程设计。2)桌面级智能制造仿真系统实体建模,以3ds Max为建模工具,通过合适的建模方法对整套产线的单元设备以及摆放布局进行了合理化的建模设计,主要包括智能立库与桁架机械手配套单元、AGV物流单元、车床与桁架机械手配套单元、加工中心与桁架机械手配套单元、机器人检测单元等,为仿真系统可视化开发奠定了基础。3)桌面级智能制造仿真系统开发,选择Unity3D开发引擎,结合整体模型导入的常见问题给出了解决办法,针对场景功能需求进行了一系列模块化设计,其中包括模型渲染、光源设计、天空盒设计、刚体和碰撞检测以及脚本设计等。其中脚本设计分别对各单元结构运动以及视觉控制进行了研究与实现。最后对整个仿真系统进行了可行性检测与优化,形成一个完整的桌面级智能制造仿真系统的设计案例。论文建立了桌面级智能制造产线的三维实体模型库,给出了智能工厂的实现布局,产线生产流程,构建了桌面级智能制造仿真系统,并进行了系统仿真。论文给出了桌面级智能制造仿真系统的框架与应用实例,可以应用在智能制造的教学中,适合在学校和企业对智能制造进行展示和示教教学。
高智宇[3](2020)在《基于Unity3D的林区微电网虚拟仿真实验系统设计》文中提出十八大以来,国家和政府十分重视高校实验室的建设,加大了财政预算。教育部和各省教育厅鼓励和支持各大高校建设虚拟仿真实验室。十九大以后,教育部为贯彻党的十九大精神,适应新的教学模式,把虚拟仿真实验教学推到了一个新的高度。特别是疫情期间,全国的学生都在线上学习,这是一种新型的学习模式。疫情后,虚拟仿真教学的需求将持续增加。为了更好的将林业类学校特点与教学结合,让学生丰富理论与实践知识。本文设计了一种基于Unity3D的林区微电网虚拟仿真实验系统。本林区微电网虚拟仿真实验系统弥补了传统微电网实验的设备数量有限、管理现场秩序混乱、教学效率低和安全性不保证的缺陷。此系统结合虚拟现实技术,构建了一个与真实实验场景完全相同的虚拟教学环境。这对于学生认识微电网知识和提高实验效率具有重要意义。本论文完成了以下工作:(1)本文阐述了林区微电网虚拟仿真实验系统的总体框架,介绍了Unity3D和3ds Max等开发软件。重点阐述了林区微电网虚拟仿真实验系统的功能需求和总体方案设计。(2)对林区微电网虚拟仿真实验系统的场景和模型进行搭建。在3ds Max中建立风机、太阳能电池板和林区微环境监测站的模型并进行优化。在Unity3D中建立林区微电网虚拟仿真实验系统的场景,包括地形地貌,树木植被,山地纹理等,并加入一些特效。(3)对林区微电网虚拟仿真实验系统视景部分进行设计。根据林区微电网虚拟仿真实验系统的功能和技术需求对视景系统进行设计,主要包括风力发电机的随动、UI界面、多视角切换技术和相机跟随模块。对风力发电机的各个部件按照仿真需要进行父子关系的处理,实现风力发电机的随动教学。(4)对林区微电网虚拟仿真实验系统进行测试。测试了风力发电机拆分和组合功能虚拟教学,风力发电机的运动仿真教学。通过改变风速可以得到风力发电机的不同发电功率,然后根据最佳叶尖速比法与三点比较法相结合的算法进行最大功率点跟踪虚拟仿真教学。在光伏发电虚拟实验中,根据一天中早、中、晚的不同光照强度,将发出的电量提供给林区微环境监测站和防火了望塔使用。从而能够得到一天中三个不同时刻的太阳能电池板的发电量与负载的供需关系。
鲁言辉[4](2020)在《机床组合夹具虚拟仿真实验教学系统的研究与开发》文中进行了进一步梳理虚拟现实技术独具的沉浸性、交互性、构想性等特点,使之与教育的融合相得益彰,大放异彩。以VR技术为代表的现代化信息技术在教育中的应用,将成为加快教育现代化建设的重要举措,也必将成为整个教育创新体系的重要组成部分,要推进信息技术与教学深度融合,从而全面提升人工智能、虚拟现实等现代信息技术在教育教学中广泛应用。本课题以组合夹具为研究对象,采用Solid Works及3Ds Max等主要三维建模工具,利用Unity3D开发引擎,旨在研究开发一套机床组合夹具虚拟仿真实验教学系统。通过本系统使用者不仅可以了解掌握组合夹具的相关知识,还能够对预置的组合夹具进行虚拟组装练习,亲身体验学习组装夹具知识的乐趣。同时此系统还提供给使用者各类机床的认知模块,熟悉掌握车床、铣床、磨床、钻床、镗五类机床的组成结构和运动形式,了解各类机床刀具的形状特点。本课题的研究内容主要包括以下几个方面:(1)依据UI设计原则,借助Photoshop软件建立系统界面UI。为了增加系统美观和科技感,采用蓝色等冷色系为UI设计制作的基调。(2)利用Solid Works软件建立组合夹具的标准元件模型共581个。完全按照图纸进行精确建立,确保各部分可以准确的组装。利用Solid Works及3Ds Max软件,构建了车床、铣床、磨床、钻床、镗床以及配套刀具认知应用模块。(3)利用3Ds Max软件制作组合夹具组装动画和机床运转动画,通过设置添加关键帧,进行动画曲线规划等。(4)借助Unity3D开发引擎,进行机床组合夹具虚拟仿真实验教学系统整体开发,包括系统场景的搭建、模型的导入以及程序代码的编制挂载等操作。让使用者对车床、铣床、磨床、钻床、镗床以及配套刀具认知,并了解组合夹具的使用环境,激发使用者的学习激情和兴趣。
李磊[5](2020)在《基于Unity3D的流体传动虚拟仿真实验系统开发》文中认为本文充分调研了虚拟现实技术在教育教学上的应用现状,确定了以Unity3D作为虚拟开发引擎,使用SolidWorks和3ds Max作为场景实现技术支撑,在虚拟现实教学相关学习理论和情景认知模型的理论指导下,开发了流体传动虚拟仿真实验教学系统。本系统构建了具有实验功能的虚拟实验空间,具有交互性强、操作简单、能在线运行等特点,用户可使用本系统完成实验认识、回路搭建、数据测试和考核评测等实验内容。本文主要工作如下:首先,以虚拟现实教学相关理论为指导,参考国内外虚拟仿真实验平台的建设案例,确定本系统的开发功能方向和技术实现手段。根据软件特点和开发需求制定了技术路线,分析了流体传动实验构成和实验内容确定了系统结构和功能模块。其次,研究总结了虚拟场景的渲染及优化方案,在保证系统场景真实性前提下,提高模型渲染效率,比对不同优化方法,从而提高系统运行流畅度。再次,在实验功能方面,本文采用粒子系统实现了对液压回路中难以观察的液流状态的模拟,通过动画编辑和粒子设置展示液压回路的工作状态;针对回路搭建的实验内容,基于Unity3D设计了一种交互式装配方法。以本地实验数据为基础,实现了回路特性的测试实验功能,用户能够进行数据测试、绘制特性曲线,总结元件及回路工况特点。最后,设计并实现了实验考核功能,用户在实验完成后通过试题考核,检测知识掌握程度。系统将记录用户测试结果,方便用户自查自省。本系统的设计研究,能应用于机械类专业学生的流体实验教学中,可达到“理论学习——虚拟实验认知——现实实践巩固”的效果。流体传动虚拟实验系统的开发,对后续拓宽虚拟仿真实验平台的实验类型,深化实验内容具有一定参考价值。
王静[6](2020)在《基于多终端交互的印刷机虚拟装配的应用研究》文中研究指明现如今,随着时代的进步和科学技术的迅猛发展,虚拟装配技术已经发展成为一种高新技术,在虚拟环境中广泛应用于仿真装配过程,成为虚拟制造的至关重要的组成部分。本文将Unity3D及其虚拟仿真与虚拟现实技术应用于机械产品当中,实现了机械产品的虚拟装配和虚拟现实装配系统的进一步探索,具有良好的实用性。该技术为三维可视化的机械产品虚拟教学和培训提供了一定的基础,对虚拟仿真与增强现实技术在机械产品中的深入研究也具有一定的探索和借鉴意义。胶印机虚拟装配系统是在虚拟现实技术的基础上,以单张纸平版胶印机PZ1740E为原型开发出的。首先对印刷机进行数据采集和分析,利用专业建模软件3ds Max建立印刷机的各个零件模型,通过分析各零件间的约束关系,对零件进行装配组合成印刷机整体,并进行干涉检测。其中,碰撞检测技术是虚拟装配过程中不可或缺的关键技术,能够提高虚拟装配过程的真实性,对虚拟装配系统沉浸感的增强具有十分重要的作用。然后通过3ds Max进行贴图渲染和部分动画的制作,最后通过后期开发平台Unity 3D整合多媒体与三维对象形成系统,发布成PC端应用程序和手机移动端应用程序APP。该系统自动装配动画演示和手动装配操作运行模拟等功能模块,成功实现满足了人们对胶印机外观观测、拆解装配等的学习。虚拟装配技术完美地结合了虚拟现实技术和三维建模技术的优点,模拟出一个虚拟的装配环境,验证装配的设计思路和操作过程的正确与否,便于趁早发现装配中存在的问题,进而修改模型,最终能够实现装配过程的可视化。虚拟现实技术以其沉浸性、交互性、构想性等优点,有效的弥补了传统教育教学、企业培训中的不够直观、场地资金有限、设备不足等缺陷,减少了设备的投入、材料的浪费、决策的失误等,满足了现代教学与培训的基本要求。
王聪[7](2018)在《巷道三维自动建模技术及可视化研究》文中研究指明随着数字矿山技术研究的不断深入,构建三维巷道网络模型与巷道可视化场景已成为数字矿山研究的重要内容。本文主要研究了基于Direct3D的巷道三维自动建模技术及可视化内容。首先研究了巷道中线提取的方法,通过程序在CAD矿图中自动提取巷道导线点和高程信息,并对提取出的数据进行处理,进而得到巷道中线;接着研究了巷道之间的网络拓扑关系,根据拓扑关系设计了三维巷道网络数据结构;随后研究了巷道网络的剖分方法,将巷道网络分解成简单巷道和复杂巷道,研究了简单巷道和复杂巷道的建模算法及拼接算法:对分解后的直巷道、弯巷道、相交巷道分别建模,再对不同类型的巷道完成拼接,从而实现整个巷道网络系统的可视化;最后,在3ds max中实现巷道内部场景的优化,使巷道模型更接近真实矿井中的巷道。在巷道建模方法研究中,提出将巷道中线网络剖分成简单巷道和复杂巷道,简单巷道只包括直巷道,复杂巷道包括弯巷道、平巷与平巷之间的相交巷道、平巷与立井相交巷道。对于简单巷道建模,研究了圆形、直壁拱形、梯形三种不同巷道断面的巷道建模方法:通过巷道断面离散化可以求出断面特征点坐标,断面之间用线框建模法完成直巷道的建模。本文对于复杂巷道建模作了较深入的研究:针对平巷之间的相交问题,通过对交叉口处巷道模型进行布尔运算,实现巷道间的连通;针对平巷与立井相交问题,通过分别求出上、下平巷与立井之间的相交线坐标,再根据线框建模法完成建模;针对弯巷道不平滑问题,通过贝塞尔曲线插值算法,完成巷道拐角的平滑处理。在巷道拼接算法研究中,针对简单巷道与复杂巷道之间的拼接问题,通过使用中点插值法避免了巷道之间的错切、重叠问题;针对平巷与立井之间的拼接问题,通过巷道立井与平巷相交线的求解,可以实现拼接;针对梯形断面巷道与拱形断面巷道的拼接问题,通过对两种断面离散成相同数量的特征点,再进行线框建模实现拼接。
季菲[8](2017)在《引江河水利工程三维浏览系统设计与应用》文中研究指明近年来计算机三维浏览技术在图形学、计算机技术、光学、力学以及传感技术的融合发展下,其专业应用领域得到了快速发展和不断拓展。三维虚拟技术在工程应用设计和使用过程中常以三维浏览功能为主要的表现形式,并随着三维虚拟的技术概念的发展,以及数字化虚拟场景技术的不断创新,广泛应用于工程、工业、军事、医学、艺术、城市建设等领域。论文从引江河水利工程管理的实际应用出发,在对三维浏览系统设计的技术及理论分析的基础上结合引江河水利工程管理的特点和场景设计要求,使用三维建模的软件3ds max和3D建构开发平台Quest3D设计实现了的引江河水利工程三维虚拟系统,提供全面、完整及精确的引江河工程信息的三维虚拟浏览展示,为引江河水利工程科学的建设和使用提供有效的现代化管理平台。论文围绕引江河水利工程三维虚拟浏览系统的交互性、生动性、实时性等应用特点,针对系统开发平台、平面模型技术、三维模型、三维虚拟技术、碰撞检测技术等系统实现技术进行了分析阐述,完成了引江河水利工程三维虚拟浏览系统的需求分析,以及系统技术、经济、操作、管理可行性分析,详细描述了引江河水利工程三维虚拟浏览系统三维模型建立设计、Quest3D系统的场景浏览创建、和项目主程序创建等系统实现过程。根据系统的具体情况制定了完整的、合理的可行的测试方案,完成了系统的碰撞检测和全面引江河水利工程三维虚拟浏览系统的应用测试。最后,对论文完成的工作进行了全面的总结和分析,并对系统未来的研究方向和目标进行了探讨和展望。
阳波[9](2014)在《基于ArcGIS和3ds Max的框架结构三维灾害场景研究》文中指出我国是受地震灾害最严重的国家之一,并且我国的地震具有频率高、强度大、震源浅和分布广的特点,给国家带来了巨大的经济损失和人员伤亡。基于震害预测的现实需求,并随着GIS(Geographic Information System)技术的不断发展,国内外出现了很多基于GIS技术的震害预测系统,但受限于当时的技术条件,绝大多数震害预测系统的预测结果是以表格、饼图和直方图等二维方式表达,难以反映建筑物震害的实体特征。随着虚拟现实技术和可视化仿真技术的不断发展,以及这些技术在工程抗震领域的不断应用的技术积累,使利用计算机进行建筑物破坏情况的三维模拟成为可能,目前国内外在震害三维可视化研究方面做的工作不多。因此本文以框架结构作为研究对象,从震害特征入手,建立框架结构三维模型,探讨如何在GIS中实现框架结构震害的三维可视化,用来描述地震作用下框架结构的典型震害特征和宏观三维灾害场景。本文的主要研究内容如下:(1)在大量查阅和收集汶川地震、玉树地震和日本东京地震等地震的震害资料和图片的基础上,对框架结构的典型震害位置、震害特征进行了系统的归纳总结,分析了框架结构各主要构件在地震作用下发生破坏的原因,为框架结构三维建模提供理论基础。(2)利用ABAQUS有限元分析软件分别对无填充墙、带开窗填充墙和无底墙的框架结构进行了设防地震作用下的动力时程分析,重点探讨了框架填充墙对整个框架结构的影响;对带开窗填充墙进行7、8、9度地震下的弹塑性时程分析,得到了框架结构在罕遇地震下的受拉损伤情况,为建立框架结构三维破坏模型提供力学依据,指导建立三维破坏模型。通过框架柱不同配筋情况的对比,得出柱配筋情况对整个框架结构抗震性能的影响。(3)利用Photoshop软件在收集到的震害图片中提取震害信息并和建筑纹理图片进行合成,形成震害特征图片,建立了震害特征图片库,供震害模型制作时调用。在3ds Max中导入CAD图形,通过挤出、材质贴图、阵列和对齐等操作建立了框架结构三维完好模型。采用贴图法建立了框架结构基本完好、轻微破坏、中等破坏和严重破坏模型。通过Rayfire插件和Reactor模块建立了框架结构三维倒塌模型。(4)探讨了在ArcMap中实现GIS平面数据矢量化的方法。将框架结构分为一般框架结构和重点框架结构,利用ArcGIS软件中的ArcScence模块通过拉伸建立一般框架的三维模型,通过VBA(Visual Basic for Applications)+AO(ArcObjects)编制命令宏导入重点框架的三维模型,生成了三维灾前场景。根据框架结构破坏等级,生成了框架结构三维灾害场景。一般框架结构的破坏等级通过颜色来展示,重点框架结构利用VBA+AO编制命令宏导入三维破坏模型,实现了震害三维可视化。
刘小晶[10](2013)在《基于图形图像软件的效果图制作应用研究》文中研究指明AutoCAD、3DS MAX及PHTOSHOP是目前最常用的计算机图形图像软件,在影视广告、工业设计、建筑装潢等相关领域有广泛应用。这些软件在开发时各有其侧重点,在具体应用时,要根据需求选用相应的软件,或者使用它们不同的组合来完成。在效果图制作中,三个软件就象一个生产过程:AutoCAD图纸设计,3DS MAX生产加工,PHTOSHOP产品包装。综合了这三个软件制作效果图的关系及要点,分析了效果图设计制作整合应用,实现效果图的整体设计制作。
二、基于AutoCAD的曲线绘制技术在3DS MAX中的应用(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、基于AutoCAD的曲线绘制技术在3DS MAX中的应用(论文提纲范文)
(1)火电厂培训及检修管理三维虚拟仿真系统的研究与实现(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 论文研究背景及意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.3 论文主要工作及组织结构 |
1.4 本章小结 |
第2章 系统关键技术及工具简介 |
2.1 系统相关技术介绍 |
2.1.1 LOD技术 |
2.1.2 碰撞检测原理 |
2.1.3 动画制作方法 |
2.2 开发工具简介 |
2.2.1 3DS MAX |
2.2.2 Unity3D |
2.2.3 MySQL数据库 |
2.3 本章小结 |
第3章 系统需求分析及总体设计 |
3.1 火电厂三维仿真系统需求分析 |
3.1.1 功能需求 |
3.1.2 应用需求 |
3.2 火电厂培训及检修管理系统总体设计 |
3.2.1 火电厂三维建模 |
3.2.2 漫游设计 |
3.2.3 三维动态文字标注 |
3.3 数据库设计 |
3.4 本章小结 |
第4章 模型建立及动画设计与生成 |
4.1 三维模型建立 |
4.1.1 模型创建 |
4.1.2 模型优化 |
4.1.2.1 边折叠优化算法 |
4.1.2.2 LOD技术 |
4.1.2.3 纹理材质优化 |
4.2 动画详细设计与生成 |
4.2.1 设备动画制作 |
4.2.2 设备动画的导出 |
4.2.3 动画驱动 |
4.2.4 动画状态管理 |
4.3 本章小结 |
第5章 漫游及动态文字标注详细设计 |
5.1 场景漫游详细设计 |
5.1.1 自主漫游设计 |
5.1.2 自动漫游设计 |
5.1.2.1 路径设计 |
5.1.2.2 路径优化 |
5.2 三维动态文字标注 |
5.2.1 碰撞检测 |
5.2.2 调整文字颜色 |
5.3 本章小结 |
第6章 培训及检修管理系统功能实现 |
6.1 系统登录功能实现 |
6.2 培训系统功能实现 |
6.2.1 自主漫游功能 |
6.2.2 自动漫游功能 |
6.2.3 设备展示功能 |
6.2.3.1 设备工作原理动画展示 |
6.2.3.2 模型信息显示 |
6.2.4 考核功能 |
6.3 检修管理系统功能实现 |
6.3.1 “小地图”导航功能 |
6.3.2 检修管理 |
6.4 本章小结 |
第7章 结论与展望 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果 |
致谢 |
(2)基于Unity3D的一种桌面级智能制造仿真系统的开发与研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 课题研究背景 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 虚拟仿真系统研究现状 |
1.2.2 Unity3D的研究现状 |
1.3 研究内容和意义 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究意义 |
1.4 本论文章节安排 |
第2章 仿真系统的构建软件 |
2.1 构建系统所用软件的选择 |
2.1.1 三维建模软件的选择 |
2.1.2 虚拟引擎选择 |
2.2 3dsMax建模基础 |
2.2.1 3dsMax建模方法 |
2.2.2 3dsMax建模基础 |
2.2.3 3dsMax建模的一般思路 |
2.3 Unity3D开发基础 |
2.3.1 Unity3D基本视图 |
2.3.2 Unity3D常用组件 |
2.4 本章小结 |
第3章 智能制造仿真系统的单元设计 |
3.1 智能制造产线组成及架构 |
3.2 桌面级智能制造的业务流程及设计 |
3.3 各单元合理化设计与模型实现 |
3.3.1 立库、桁架机械手设计与建模 |
3.3.2 AGV小车设计与建模 |
3.3.3 车床、桁架机械手设计与建模 |
3.3.4 加工中心、桁架机械手设计与建模 |
3.3.5 机器人设计与建模 |
3.4 本章小结 |
第4章 仿真系统的开发实现 |
4.1 3D模型的导入 |
4.2 场景设计 |
4.2.1 模型渲染 |
4.2.2 光源设计 |
4.2.3 天空盒设计 |
4.2.4 预制物体 |
4.2.5 成组技术 |
4.2.6 刚体属性 |
4.2.7 碰撞检测 |
4.3 Unity3D脚本设计 |
4.3.1 摄像机脚本设计 |
4.3.2 AGV小车脚本设计 |
4.3.3 立库与桁架机械手脚本设计 |
4.3.4 车床与桁架机械手脚本设计 |
4.3.5 加工中心与桁架机械手脚本设计 |
4.3.6 机器人脚本设计 |
4.4 本章小结 |
第5章 功能测试及技术优化 |
5.1 功能测试 |
5.1.1 场景漫游功能测试 |
5.1.2 立库单元功能测试 |
5.1.3 车床单元功能测试 |
5.1.4 加工中心单元功能测试 |
5.1.5 机器人功能测试 |
5.2 技术优化 |
5.2.1 模型优化 |
5.2.2 渲染优化 |
5.2.3 程序优化 |
5.3 本章小结 |
第6章 结论和展望 |
6.1 结论 |
6.2 展望 |
参考文献 |
致谢 |
申请学位期间的研究成果及发表的学术论文 |
(3)基于Unity3D的林区微电网虚拟仿真实验系统设计(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景和研究意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 林区微电网虚拟仿真实验系统的概述 |
1.2.1 微电网概述 |
1.2.2 虚拟现实技术概述 |
1.3 虚拟仿真实验教学的研究现状 |
1.3.1 国外研究现状 |
1.3.2 国内研究现状 |
1.4 本文主要内容及组织架构 |
2 总体方案设计及功能需求分析 |
2.1 系统开发软件介绍 |
2.1.1 开发软件分析比较 |
2.1.2 Unity3D软件介绍 |
2.1.3 3dsMax软件介绍 |
2.2 功能需求分析 |
2.2.1 系统需求分析 |
2.2.2 系统功能设计 |
2.3 总体架构设计 |
2.4 本章小结 |
3 建模及场景搭建 |
3.1 虚拟场景搭建分析 |
3.1.1 建模类别 |
3.1.2 建模规范技巧 |
3.1.3 建模流程 |
3.2 虚拟场景搭建 |
3.2.1 创建地貌地形 |
3.2.2 创建植被模型 |
3.2.3 创建天空盒子 |
3.3 模型的建立 |
3.3.1 风力发电机模型和太阳能电池板模型建立 |
3.3.2 负载模型建立 |
3.3.3 模型渲染 |
3.4 场景集成 |
3.4.1 模型集成 |
3.4.2 光照布置 |
3.5 本章小结 |
4 视景系统 |
4.1 视景系统基本概念 |
4.2 风力发电机随动模块 |
4.2.1 旋转部分设置 |
4.2.2 旋转坐标轴设计 |
4.2.3 脚本设计 |
4.3 UI设计 |
4.4 视觉系统设计与实现 |
4.4.1 多视角切换模块 |
4.4.2 相机跟随模块 |
4.5 本章小结 |
5 实验案例测试 |
5.1 实验案例分析 |
5.2 风力发电机虚拟拆装仿真教学 |
5.3 风力发电机运行仿真教学 |
5.4 风力发电机的最大功率跟踪虚拟仿真教学实验 |
5.4.1 功率影响因素 |
5.4.2 风力发电机最大功率点跟踪原理 |
5.4.3 实验步骤及软件测试结果 |
5.5 光伏发电利用效率测量虚拟仿真教学实验 |
5.5.1 功率影响因素 |
5.5.2 光伏发电负载利用效率测量原理 |
5.5.3 实验步骤及软件测试结果 |
5.6 本章小结 |
6 总结与展望 |
6.1 课题总结 |
6.2 工作展望 |
参考文献 |
个人简介 |
导师简介 |
获得成果目录 |
致谢 |
(4)机床组合夹具虚拟仿真实验教学系统的研究与开发(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 课题研究背景及意义 |
1.2 虚拟现实技术的发展史及国内外研究现状 |
1.2.1 虚拟现实技术的发展史 |
1.2.2 虚拟现实技术在教学方面的国内外研究现状 |
1.3 组合夹具教学情况的国内外研究现状 |
1.4 课题的研究内容及方法 |
1.5 论文的结构安排 |
1.6 本章小结 |
第二章 系统的总体方案设计 |
2.1 组合夹具的特点 |
2.2 系统需求 |
2.3 系统的设计思想 |
2.4 系统的技术路线 |
2.5 系统的结构框架 |
2.6 本章小结 |
第三章 系统基础内容的开发 |
3.1 系统UI设计原则 |
3.2 系统界面UI设计 |
3.3 模型的构建 |
3.3.1 Solid Works建模 |
3.3.2 计算机建模软件—3Ds Max |
3.3.3 系统模型资源的创建 |
3.4 模型优化 |
3.5 组装过程的实现 |
3.5.1 组合夹具的组装概述 |
3.5.2 组合夹具组装过程的展现 |
3.5.3 机床运转的展现 |
3.6 本章小结 |
第四章 系统的开发 |
4.1 系统开发引擎的选择 |
4.2 系统界面搭建和模型导入 |
4.2.1 基础知识模块界面搭建和模型导入 |
4.2.2 机床认知模块界面的搭建和模型的导入 |
4.3 系统交互控制程序的编制 |
4.4 系统开发关键技术研究 |
4.5 系统的发布 |
4.6 本章小结 |
第五章 总结与展望 |
5.1 论文的总结 |
5.2 后续改进工作 |
参考文献 |
致谢 |
攻读硕士学位期间论文发表及科研情况 |
(5)基于Unity3D的流体传动虚拟仿真实验系统开发(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1.绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 课题来源及研究目的 |
1.3 国内外发展现状 |
1.3.1 国外发展现状 |
1.3.2 国内发展现状 |
1.4 主要研究内容 |
2.流体传动虚拟仿真实验系统相关理论及技术 |
2.1 虚拟现实教学相关理论 |
2.1.1 虚拟现实情景认知模型 |
2.1.2 虚拟现实相关学习理论 |
2.2 建模工具介绍 |
2.2.1 Solid Works软件介绍 |
2.2.2 3dsMax软件介绍 |
2.3 虚拟引擎介绍 |
2.3.1 Unity3D的特点 |
2.3.2 Unity3D的项目结构 |
2.4 本章小结 |
3.虚拟仿真实验教学系统总体设计 |
3.1 系统开发流程 |
3.1.1 三维建模构建 |
3.1.2 模型的材质编辑 |
3.1.3 动画制作 |
3.1.4 交互操作 |
3.1.5 系统发布 |
3.2 系统结构设计 |
3.3 系统功能设计 |
3.4 系统元件库设计 |
3.5 本章小结 |
4.虚拟仿真实验系统关键技术 |
4.1 场景渲染及优化 |
4.1.1 模型渲染实例 |
4.1.2 场景优化方法 |
4.2 粒子系统原理与实现 |
4.3 碰撞检测技术 |
4.4 第一人称视角漫游及视角控制 |
4.5 交互界面GUI设计 |
4.6 脚本设计 |
4.7 本章小结 |
5.虚拟仿真实验系统案例分析及案例实现 |
5.1 节流调速回路实验案例分析 |
5.2 节流调速回路实验案例实现 |
5.2.1 用户登录模块 |
5.2.2 拆装实验模块 |
5.2.3 数据采集模块 |
5.2.4 考核评测模块 |
5.2.5 其他功能 |
5.3 本章小结 |
6.结论与展望 |
6.1 结论 |
6.2 不足与展望 |
参考文献 |
附录 :攻读硕士学位期间获得的成果 |
致谢 |
(6)基于多终端交互的印刷机虚拟装配的应用研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
1 前言 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究目的及意义 |
1.3 国内外研究现状及发展 |
1.3.1 国外发展现状 |
1.3.2 国内发展现状 |
1.3.3 发展趋势 |
1.4 本论文主要研究内容 |
1.5 论文的结构框架 |
2 关键技术与软件介绍 |
2.1 关键技术介绍 |
2.1.1 虚拟装配技术 |
2.1.2 三维建模技术 |
2.1.3 人机交互技术 |
2.2 关键软件介绍 |
2.2.1 Autodesk 3ds Max 2016 |
2.2.2 Unity3D |
2.2.3 Adobe Photoshop CC 2018 |
2.2.4 Microsoft Visual Studio Community 2019 |
2.2.5 Blender2.8 |
3 整体方案设计 |
3.1 开发环境 |
3.2 设计思路 |
3.2.1 三维模型的制作 |
3.2.2 平面素材的设计与制作 |
3.2.3 Unity引擎中UI交互 |
3.2.4 逻辑功能的实现 |
3.3 技术路线 |
3.4 研究对象的确定 |
3.4.1 设备选取 |
3.4.2 印刷机介绍 |
4 胶印机三维模型的设计与实现 |
4.1 基础资料前期准备 |
4.2 胶印机模型构建 |
4.2.1 印刷结构部分模型构建 |
4.2.2 输纸结构部分模型构建 |
4.2.3 整体装配 |
4.3 贴图渲染 |
4.4 模型优化 |
5 虚拟装配系统的开发与实现 |
5.1 资源的创建和导入 |
5.2 系统构架 |
5.2.1 主界面的制作 |
5.2.2 自动装配场景 |
5.2.3 手动装配场景 |
5.2.4 应用程序的导出 |
5.3 系统优化 |
6 总结 |
7 展望 |
8 参考文献 |
9 攻读硕士期间论文发表情况 |
10 致谢 |
附录 |
(7)巷道三维自动建模技术及可视化研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 课题研究背景 |
1.2 国内外研究现状 |
1.3 可视化平台的选择 |
1.4 本文的主要工作 |
2 Direct3D相关基础理论 |
2.1 开发环境配置 |
2.2 几何变换 |
2.3 取景变换 |
2.4 投影变换 |
2.5 视区变换 |
2.6 本章小结 |
3 巷道三维自动建模技术研究 |
3.1 常用巷道断面介绍 |
3.2 巷道中心线提取 |
3.3 巷道网络拓扑关系 |
3.4 统一坐标系 |
3.5 建模方法 |
3.6 本章小结 |
4 巷道三维自动建模与可视化 |
4.1 简单巷道体的建模 |
4.2 弯巷道的平滑处理 |
4.3 交叉口巷道的建模 |
4.4 巷道拼接算法 |
4.5 建模结果 |
4.6 巷道模型内部场景优化 |
4.7 本章小结 |
5 结束语 |
5.1 工作总结 |
5.2 课题展望 |
参考文献 |
致谢 |
(8)引江河水利工程三维浏览系统设计与应用(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 引言 |
1.1 论文研究背景及意义 |
1.1.1 论文的研究背景 |
1.1.2 论文的研究意义 |
1.2 国内外的研究现状 |
1.3 论文完成的主要工作 |
1.4 论文基本组织结构 |
1.5 本章小结 |
2 系统实现的关键技术 |
2.1 系统开发平台 |
2.2 平面模型技术 |
2.3 三维模型 |
2.4 虚拟现实技术 |
2.5 碰撞检测技术 |
2.6 摄像机漫游 |
2.7 本章小结 |
3 引江河水利工程三维虚拟浏览系统分析 |
3.1 系统需求分析 |
3.1.1 系统用户管理功能需求 |
3.1.2 系统应用功能需求 |
3.2 系统可行性 |
3.2.1 技术可行性 |
3.2.2 经济可行性 |
3.2.3 操作可行性 |
3.2.4 管理可行性 |
3.3 系统非功能需求 |
3.4 本章小结 |
4 引江河水利工程三维虚拟浏览系统设计 |
4.1 系统设计方案及实施步骤 |
4.2 引江河水利工程整体工程区建模 |
4.2.1 绘制引江河水利工程整体地图及区域地形 |
4.2.2 引江河水利工程建筑物及设施的定位和设置 |
4.3 引江河水利工程主要建筑物及设施模型 |
4.3.1 引江河工程主厂房及控制楼建筑模型 |
4.3.2 引江河工程变电所区域模型 |
4.3.3 引江河工程生活设施和船闸区域模型 |
4.4 主厂房、节制闸、进水闸、调度闸等关键建筑内部设施模型 |
4.4.1 工程主厂房内部机组及设施建模 |
4.4.2 节制闸、进水闸及调度闸内部建模 |
4.5 制作材质贴图完善三维模型 |
4.6 本章小结 |
5 引江河水利工程三维虚拟浏览系统的实现 |
5.1 引江河水利工程三维虚拟浏览系统构建 |
5.2 引江河水利工程浏览项目Quest3D主程序框架创建 |
5.3 引江河虚拟浏览系统Quest3D的场景创建 |
5.4 引江河虚拟浏览系统的Quest3D实时渲染程序框架 |
5.5 设置数据库连接 |
5.6 引江河水利工程三维虚拟浏览系统运行展示 |
5.7 本章小结 |
6 系统测试 |
6.1 测试方法 |
6.2 测试规划及测试用例 |
6.3 测试结果 |
6.4 本章小结 |
7 总结和展望 |
7.1 论文工作总结 |
7.2 工作展望 |
致谢 |
参考文献 |
(9)基于ArcGIS和3ds Max的框架结构三维灾害场景研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 引言 |
1.2 国内外的研究发展现状 |
1.2.1 国内研究发展现状 |
1.2.2 国外研究发展现状 |
1.3 框架结构三维灾害模拟所需技术简介 |
1.3.1 GIS 技术简介 |
1.3.2 遥感技术简介 |
1.3.3 可视化仿真技术简介 |
1.4 选题依据及研究意义 |
1.4.1 选题依据 |
1.4.2 选题研究意义 |
1.5 本文的研究思路以及主要内容 |
第2章 框架结构房屋震害特征分析 |
2.1 引言 |
2.2 框架结构地震后破坏等级的划分 |
2.3 框架结构典型震害分析 |
2.3.1 框架结构的整体性破坏 |
2.3.2 梁柱构件破坏 |
2.3.3 楼梯破坏 |
2.3.4 填充墙破坏 |
2.3.5 结构碰撞破坏 |
2.3.6 屋顶突出物破坏 |
2.4 框架结构震害总体调查结果分析 |
2.5 框架结构震害原因浅析 |
2.5.1 框架结构倒塌和薄弱层破坏原因分析 |
2.5.2 框架结构底层柱顶的破坏分析 |
2.5.3 框架结构楼梯破坏分析 |
2.6 本章小结 |
第3章 基于 ABAQUS 的带填充墙框架结构非线性分析 |
3.1 引言 |
3.2 ABAQUS 有限元简介 |
3.3 砌体有限元模拟分析方法 |
3.3.1 砌体结构有限元分析基本假定 |
3.3.2 分离式模型和整体式模型 |
3.4 材料的本构关系和破坏准则 |
3.4.1 混凝土损伤塑性模型及其破坏准则 |
3.4.2 混凝土本构关系 |
3.4.3 钢筋本构关系 |
3.4.4 砌体材料本构关系 |
3.5 带填充墙的框架结构 ABAQUS 数值模拟和试验验证 |
3.5.1 试验设计介绍 |
3.5.2 建立模型 |
3.5.3 ABAQUS 数值分析结果与试验值对比 |
3.6 带填充墙的框架结构 ABAQUS 时程分析 |
3.6.1 地震波的选取和调整 |
3.6.2 瑞雷阻尼理论 |
3.6.3 有限元模型的建立 |
3.6.4 带填充墙的框架结构模态分析 |
3.6.5 7 度多遇地震下框架结构的时程分析 |
3.6.6 7 度罕遇地震下框架结构的时程分析 |
3.6.7 8、9 度罕遇地震下框架结构的时程分析 |
3.6.8 柱纵筋的配筋率和配箍率对框架结构抗震影响的分析 |
3.7 本章小结 |
第4章 框架结构三维模型建模技术 |
4.1 引言 |
4.2 框架结构三维建模的理论依据 |
4.3 建模方法和三维建模技术简介 |
4.3.1 底层开发 |
4.3.2 基于 GIS 平台的二次开发 |
4.3.3 三维建模软件 |
4.3.4 几种建模方法和建模软件的对比 |
4.4 框架结构震害特征图片制作 |
4.4.1 建筑纹理库的分类 |
4.4.2 震害特征图片的制作 |
4.5 框架结构三维完好模型的建模 |
4.5.1 三维建模操作 |
4.5.2 框架结构三维完好模型建模 |
4.6 框架结构三维破坏模型的建模 |
4.6.1 贴图法简介 |
4.6.2 框架结构破坏模型建模 |
4.7 本章小结 |
第5章 框架结构三维灾害场景模拟技术的实现 |
5.1 引言 |
5.2 基于相似理论模型的替换准则 |
5.2.1 相似度 |
5.2.2 框架结构模型属性权重值的确定 |
5.2.3 框架结构模型的相似度算法 |
5.3 框架结构三维灾害场景实现 |
5.3.1 GIS 平面数据的矢量化 |
5.3.2 框架结构灾前三维场景模拟的实现 |
5.3.3 震害的预测方法简介 |
5.3.4 框架结构灾后三维场景模拟的实现 |
5.4 本章小结 |
结论与展望 |
参考文献 |
致谢 |
(10)基于图形图像软件的效果图制作应用研究(论文提纲范文)
1 图形图像软件之间关系 |
1.1 三个图形图像软件之间的关系 |
1.2 Auto CAD与3DS MAX的关系 |
1.3 PHTOSHOP与3DS MAX的关系 |
2 图形图像软件制作效果图要点 |
2.1 认识软件文件的转换 |
2.2 准备完整的图纸文件 |
2.3 掌握高效的建模操作 |
2.3.1 设置捕捉 |
2.3.2 清理视图 |
2.3.3 结构化建模 |
2.4 发挥后处理作用 |
2.4.1 后期配图 |
2.4.2 后期调整 |
2.4.3 后期特效 |
3 做好Auto CAD图纸设计 |
3.1 绘图准备 |
3.2 设置模板 |
3.3 确定单位及精度 |
3.4 建立图层关系 |
4 掌握3DSMAX制作 |
4.1 鼠标和键盘的使用 |
4.2 参数的可视选择和键盘输入 |
4.3 使用已有的基本模型 |
4.4 合理利用修改器建模 |
4.5 为精确选择制作“分色”图 |
4.6 快捷使用VRay渲染器 |
4.6.1 合理使用VRay材质 |
4.6.2 正确使用采样器 |
4.6.3 采用最佳“引擎” |
4.6.4 加快渲染速度 |
5 处理好PHTOSHOP后期包装 |
5.1 使用选择工具 |
5.2 调整图像亮度 |
5.3 调整图像层次 |
5.4 调整图像清晰度 |
5.5 调整图像色彩 |
5.6 调整图像细节 |
5.7 添加图像环境 |
四、基于AutoCAD的曲线绘制技术在3DS MAX中的应用(论文参考文献)
- [1]火电厂培训及检修管理三维虚拟仿真系统的研究与实现[D]. 李莹莹. 华北电力大学(北京), 2021(01)
- [2]基于Unity3D的一种桌面级智能制造仿真系统的开发与研究[D]. 李辉. 天津职业技术师范大学, 2021(06)
- [3]基于Unity3D的林区微电网虚拟仿真实验系统设计[D]. 高智宇. 北京林业大学, 2020(02)
- [4]机床组合夹具虚拟仿真实验教学系统的研究与开发[D]. 鲁言辉. 山东建筑大学, 2020(11)
- [5]基于Unity3D的流体传动虚拟仿真实验系统开发[D]. 李磊. 中原工学院, 2020(01)
- [6]基于多终端交互的印刷机虚拟装配的应用研究[D]. 王静. 天津科技大学, 2020(08)
- [7]巷道三维自动建模技术及可视化研究[D]. 王聪. 山东科技大学, 2018(03)
- [8]引江河水利工程三维浏览系统设计与应用[D]. 季菲. 南京理工大学, 2017(06)
- [9]基于ArcGIS和3ds Max的框架结构三维灾害场景研究[D]. 阳波. 湖南大学, 2014(09)
- [10]基于图形图像软件的效果图制作应用研究[J]. 刘小晶. 漳州职业技术学院学报, 2013(03)