虚拟仿真实验在地震资料解释教学中的作用

虚拟仿真实验在地震资料解释教学中的作用

论文摘要

针对当前我国高等教育所提出的虚拟仿真实验教学项目建设新常态,为了适应高等教学新常态,西安石油大学依据"虚实结合、相互补充、能实不虚"的原则和"互联网+教育"理念,建设了在线虚拟实验教学平台——地震相解释虚拟仿真实验平台,弥补了地震资料解释传统实验教学课程和在线课程的不足。

论文目录

  • 一、建设理念
  • 二、地震相解释虚拟仿真实验项目
  • 三、技术路线
  • 四、虚拟教学平台在教学中的作用
  •   (一)学生学习的课内与课外相结合,互动性强
  •   (二)生动直观,简化抽象知识难点
  •   (三)虚实结合,提升学习效率
  •   (四)学生全程参与,提高解决问题的能力
  •   (五)资源丰富,培养创新能力
  • 五、现状和展望
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李磊

    关键词: 地震资料解释,地震相,虚拟仿真,实验教学

    来源: 内蒙古教育 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技

    专业: 地质学,地球物理学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 西安石油大学

    基金: 西安石油大学教改项目“古水道三维地震表征虚拟仿真实验”

    分类号: P315.73-4;G434

    页码: 44-46

    总页数: 3

    文件大小: 1499K

    下载量: 13

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