途径及对策论文-伊静波

途径及对策论文-伊静波

导读:本文包含了途径及对策论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:教材出版,教材获取,教材循环利用

途径及对策论文文献综述

伊静波[1](2019)在《浅析当前我国高校大学生自主购买教材的途径、问题及对策》一文中研究指出教材是高等学校实施教育的重要资源,鉴于政府文件规定和环保意识提升等原因,很多高校采取大学生自主购买教材的形式,但在具体实践中出现不少问题,影响到教材供应、教育质量等诸多方面,立足我国高等教育实际情况,借鉴国外大学教材获取模式,提出规范和完善我国高校大学生自主购买教材的办法。(本文来源于《出版科学》期刊2019年06期)

刘会兰[2](2019)在《提高儿童钢琴课堂教学效率的对策与途径》一文中研究指出有效钢琴教学要求教师通过合乎教学普遍规律和钢琴学科特点的教学方法,成功地引起、促进和维持学生学习钢琴的兴趣,并通过有限的钢琴课堂教学使学生获得更多的专业知识,掌握钢琴演奏技能技巧,提升音乐表现力,培养学习能力、自信心、进取心,相对有效地达到预期教学效果。(本文来源于《教师》期刊2019年32期)

陈叙,徐菲菲,易俊生[3](2019)在《体旅融合新途径下江苏省发展航空体育的优势与对策初探》一文中研究指出运用文献资料、逻辑分析和现场观察等方法,基于体育和旅游融合发展的新途径,阐述江苏省发展航空体育的机遇、优势以及运作过程中的瓶颈。在享受国家对低空领域管制放开的政策支持的同时,充分发挥江苏省自然地理环境和社会资源两大优势,开发空域资源和发展低空经济。从航空运动理论建设和宣传教育、运动场地设施的建设、特色赛事活动的开展、科学技术与航空运动的结合、运动消费的引导等方面,激发大众参与航空运动的热情,满足人民参与航空运动的需求,推动江苏省航空体育运动和相关产业的发展。(本文来源于《体育世界(学术版)》期刊2019年10期)

方向青,李雅,周汉卿,樊启龙[4](2019)在《高校青年教师提高科研创新能力的途径与对策探究》一文中研究指出教师专业水平高与能力是衡量高校内在竞争力的重要基础,更是高校发展和进步的根本基础。在我国高等教育领域日渐复杂的当下,高校之间的竞争力度也不断提升。想要在竞争日渐复杂的高校教育环境之下脱颖而出,就应该积极利用师资人才的手段,强化教育质量的基础上,促进高校内部的改革与创新。文章将针对提升高校青年教师科研创新能力的意义以及当前高校青年教师科研创新能力现状进行详细分析,其目的是研究出高校青年教师提高科研创新能力的途径与策略。(本文来源于《青年与社会》期刊2019年29期)

白海涛[5](2019)在《试论企业安全文化建设的有效途径和对策》一文中研究指出本文通过对近年来国有企业普遍存在的安全文化建设问题进行分析,从安全文化建设的重要性着笔,并通过调研、归纳,提出了进一步加强安全文化建设的措施。(本文来源于《现代经济信息》期刊2019年19期)

龚丽,刘翠芳[6](2019)在《贫困地区小学生数学语言表达能力培养对策及途径》一文中研究指出在我国的贫困农村地区,大多数教师为了提高学生的考试成绩,让学生在有限的时间内掌握更多的知识,教师对学生的教学往往停留在让学生进行计算能力的训练上,忽略了学生表达能力的提高训练,导致学生只会做题,而不会进行表达,这样的教学方式导致教师的教学质量得不到提高。因此,教师应该致力于提高农村地区学生的语言表达能力,为高效课堂打下坚实的基础。(本文来源于《当代家庭教育》期刊2019年28期)

王峰[7](2019)在《浅谈国有企业应用管理会计创造价值的途径及对策》一文中研究指出本文以管理会计概述、国有企业应用管理会计创造价值存在的问题为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出树立管理会计意识、完善管理会计体系、加大培训力度,提升综合素养、构建安全的财务信息管理平台等几方面重要途径与对策。希望国有企业能够有效应用管理会计创造价值,要从实际国情出发,不断创新管理会计工作方式,满足社会主义市场经济发展的同时,促进国有企业经济效益的提升。(本文来源于《纳税》期刊2019年27期)

周志强,王小东[8](2019)在《大学生数据素养提高的途径与对策研究》一文中研究指出【目的/意义】在信息素养教育到数据素养教育的转变过程中,高校扮演着十分重要的角色,本文旨在为充分发挥高校数据素养教育的能动性,提升高校大学生的数据素养水平。【方法/过程】对信息素养与数据素养各自的概念内涵及其相互关系进行阐述,并在大量文献阅读的基础上,从认知维度、能力维度、应用维度和需求维度四个层面构建了数据素养模型,进而依据此模型,设计面向工科大学生的数据素养调查问卷,分析调查数据,得出当前数据素养教育存在的问题。【结果/结论】从调研数据中总结出高校数据素养教育的不足之处,在此基础上建立的优化路径为高校及相关研究者提供了有益借鉴。(本文来源于《情报科学》期刊2019年09期)

路飞,肇立春,李哲,魏唯唯,徐彩红[9](2019)在《应用型本科专业“双师双能型”师资队伍建设的对策及途径》一文中研究指出本论文首先介绍了应用型本科专业"双师双能型"教师的概念及内涵,其次探讨了应用型本科专业"双师双能型"师资队伍建设的重要意义。最后,从在职培训、扩大兼职师资队伍等几方面提出了"双师双能型"师资队伍建设的对策及途径。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年68期)

杜倩文[10](2019)在《乡村振兴背景下发展绿色农业对农民增收的途径及对策分析》一文中研究指出农民增收和生态宜居是乡村振兴战略中的重要内容,但我国农业生产曾以资源消耗和环境污染为代价追求经济增长,其发展模式难以为继。绿色农业作为一种可持续的农业发展方式,为我国实现农民增收及农业生态文明提供了科学思路。最后,本文为在乡村振兴背景下继续推动我国发展绿色农业提出了政策建议。(本文来源于《大众投资指南》期刊2019年16期)

途径及对策论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

有效钢琴教学要求教师通过合乎教学普遍规律和钢琴学科特点的教学方法,成功地引起、促进和维持学生学习钢琴的兴趣,并通过有限的钢琴课堂教学使学生获得更多的专业知识,掌握钢琴演奏技能技巧,提升音乐表现力,培养学习能力、自信心、进取心,相对有效地达到预期教学效果。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

途径及对策论文参考文献

[1].伊静波.浅析当前我国高校大学生自主购买教材的途径、问题及对策[J].出版科学.2019

[2].刘会兰.提高儿童钢琴课堂教学效率的对策与途径[J].教师.2019

[3].陈叙,徐菲菲,易俊生.体旅融合新途径下江苏省发展航空体育的优势与对策初探[J].体育世界(学术版).2019

[4].方向青,李雅,周汉卿,樊启龙.高校青年教师提高科研创新能力的途径与对策探究[J].青年与社会.2019

[5].白海涛.试论企业安全文化建设的有效途径和对策[J].现代经济信息.2019

[6].龚丽,刘翠芳.贫困地区小学生数学语言表达能力培养对策及途径[J].当代家庭教育.2019

[7].王峰.浅谈国有企业应用管理会计创造价值的途径及对策[J].纳税.2019

[8].周志强,王小东.大学生数据素养提高的途径与对策研究[J].情报科学.2019

[9].路飞,肇立春,李哲,魏唯唯,徐彩红.应用型本科专业“双师双能型”师资队伍建设的对策及途径[J].教育现代化.2019

[10].杜倩文.乡村振兴背景下发展绿色农业对农民增收的途径及对策分析[J].大众投资指南.2019

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