论文摘要
随着以多媒体技术、网络技术为基础的信息技术的迅猛发展,运用现代信息技术促进教育改革与发展是必然趋势。遗传学是一门前沿的生命科学学科,内容庞杂、枯燥难懂。如何针对本门课程的特点,构建有效的教学模式,是广大教师面对的一项重要课题。因此,更新教学理念、探索以信息技术为载体的遗传学教学新模式意义深远。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李春江,张金波
关键词: 信息技术,遗传学,整合,学科教学
来源: 生命的化学 2019年01期
年度: 2019
分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 生物学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 佳木斯大学教务处,佳木斯大学基础医学院
基金: 黑龙江省科学“十三五”规划2017年度重点课题项目(GBB1317131),佳木斯大学2017年教育教学研究项目(2017YYL-046)
分类号: Q3-4;G434
DOI: 10.13488/j.smhx.20181223
页码: 199-202
总页数: 4
文件大小: 962K
下载量: 75
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