本文主要研究内容
作者刘锦诺,杨丽（2019）在《以情感渐生信仰——怀特海过程哲学视域下对教育仪式的审思》一文中研究指出：阿尔弗雷德·诺思·怀特海(Alfred North Whitehead)过程哲学思想中对仪式经由情感渐生信仰的相关论述,为思考现代教育仪式实践过程中出现的问题及其解决提供了新的思路。教育仪式具有唤起学生积极的仪式情感、引导学生形成正确的信念进而促进信仰生成的实践价值。而在教育仪式的实践过程中易出现的对象化、简单化、形式化等问题,在一定程度上影响了学生健康、积极信仰的养成。结合怀特海过程哲学的相关思想,以身体的能动性、仪式的艺术性及符号的象征性三个方面,探讨如何派生积极的情感,使教育仪式发挥以情感渐生信仰的功能。
Abstract
a er fu lei de ·nuo sai ·huai te hai (Alfred North Whitehead)guo cheng zhe xue sai xiang zhong dui yi shi jing you qing gan jian sheng xin yang de xiang guan lun shu ,wei sai kao xian dai jiao yo yi shi shi jian guo cheng zhong chu xian de wen ti ji ji jie jue di gong le xin de sai lu 。jiao yo yi shi ju you huan qi xue sheng ji ji de yi shi qing gan 、yin dao xue sheng xing cheng zheng que de xin nian jin er cu jin xin yang sheng cheng de shi jian jia zhi 。er zai jiao yo yi shi de shi jian guo cheng zhong yi chu xian de dui xiang hua 、jian chan hua 、xing shi hua deng wen ti ,zai yi ding cheng du shang ying xiang le xue sheng jian kang 、ji ji xin yang de yang cheng 。jie ge huai te hai guo cheng zhe xue de xiang guan sai xiang ,yi shen ti de neng dong xing 、yi shi de yi shu xing ji fu hao de xiang zheng xing san ge fang mian ,tan tao ru he pa sheng ji ji de qing gan ,shi jiao yo yi shi fa hui yi qing gan jian sheng xin yang de gong neng 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中国教育学刊的刘锦诺,杨丽，发表于刊物中国教育学刊2019年01期论文，是一篇关于教育仪式论文,学生情感论文,信仰教育论文,怀特海论文,中国教育学刊2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中国教育学刊2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：教育仪式论文; 学生情感论文; 信仰教育论文; 怀特海论文; 中国教育学刊2019年01期论文;