海船船员合格证培训与考试存在的问题与对策

海船船员合格证培训与考试存在的问题与对策

论文摘要

为了提高海船船员合格证培训质量,探索新型海船船员合格证培训、考试模式,首先分析现行海船船员合格证培训及考试模式存在的问题,提出海船船员培训、考试的新模式:远程教育及智能教育培训与评估模式、多媒体考试模式、"情景任务"评估模式、实操+口试的评估模式。

论文目录

  • 一、引言
  • 二、海船船员合格证培训环节存在的问题
  •   1.部分培训项目难以如实开展
  •   2.现有培训未能将适任能力的履约落到实处
  • 三、海船船员合格证考试环节存在的问题
  •   1.理论试题难以考核学员的适任能力
  •   2.现行的评估要点不满足公约要求
  •   3.《评估规范》的模糊性不利于考生成绩的评定
  • 四、海船船员合格证培训、考试模式改革建议
  •   1.远程教育及智能化教育培训模式
  •   2.增加多媒体试题考试模式
  •   3.设置“情景任务”评估模式
  •   4.采用实操+口试的评估模式
  • 五、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙健,宋哲,杜林海

    关键词: 海船船员,合格证培训,合格证考试,远程教育,评估模式

    来源: 航海教育研究 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 船舶工业

    单位: 大连海事大学航海训练与工程实践中心,大连海事局

    基金: 大连海事大学教学改革项目(2018Y83)

    分类号: U676.2

    页码: 33-36

    总页数: 4

    文件大小: 112K

    下载量: 76

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