导读:本文包含了后期编辑论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:编辑,后期,后期制作,媒体,电视,电视节目,新闻。
后期编辑论文文献综述
李茜[1]（2019）在《电视节目后期制作中编辑思维的探讨》一文中研究指出一档电视节目的精彩呈现,除了前期的准备和拍摄过程的注意,还必须要有优质的后期制作。其实,优质的后期制作应该是能够充分运用好编辑思维,制作者的工作不是单纯的拍摄内容整理和收尾,而是要有思想,创造性地将一档节目层次提升。基于此,本文主要对电视节目后期制作中的编辑思维进行了细致的研究分析,特别是针对法制类节目的后期制作进行了编辑思维的实际应用分析。以此来供相关人士交流参考。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年24期）
李志鑫[2]（2019）在《探析如何做好电视新闻后期编辑工作》一文中研究指出这些年来,在社会经济大力发展的背景下,人们的生活水平也在不断提升。为了能够更好地满足人们日益增长的生活质量需求,电视行业也开启了飞速发展的模式。但是,在实际情况中,人们对于电视新闻质量的要求也变得更高。为了能够更好地满足人们的要求,电视新闻质量也必须要有所提升。其中,后期编辑的高效性和质量,会直接影响到电视新闻节目的质量,因此必须要加强把控。在本文中,就针对这部分的内容进行了探讨。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年24期）
姚远[3]（2019）在《人物类电视专题片的拍摄与后期编辑探讨》一文中研究指出人物类电视专题片的拍摄制作与后期编辑是本文进行探讨的重点,在电视专题拍摄策划过程中,通过工作人员的设计和控制,利用现代的一些拍摄技巧与剪辑手法,确保专题片的稳定质量。(本文来源于《记者摇篮》期刊2019年12期）
廖婧,邓孟红[4]（2019）在《基于虚拟演播室技术的慕课教学视频制作——以《数码摄影后期编辑》为例》一文中研究指出运用专业的摄影技术制作慕课教学视频,不仅能提高慕课课程的质量,更能提升学生的学习效率;运用虚拟演播室技术录制教学视频,打破传统演播室录制课程的局限,使得教学视频画面丰富,教学内容形式多样,学生更容易融入到在线学习的教学中。文章以《数码摄影后期编辑》慕课课程为例,介绍利用虚拟演播室技术制作教学视频的流程与方法。(本文来源于《广西广播电视大学学报》期刊2019年06期）
朱巍[5]（2019）在《新媒体时代电视新闻节目后期编辑与制作研究》一文中研究指出在二十一世纪科学与信息进步的发展与竞争之下,各个领域各个行业齐头并进,新媒体也毫不例外,一系列的电视新闻节目开始不断创新,促使节目类型多样化,内容丰富且多样化,然而,后期编辑与制作策略吧也同样对着节目的收视率,视觉效果有着重大影响,本文将对此部分进行分析与探讨。(本文来源于《东西南北》期刊2019年22期）
李志鑫[6]（2019）在《关于电视新闻后期制作编辑手法的思考》一文中研究指出科学技术的不断发展,一定程度上也促进了电视新闻后期制作水平的上升,但是在制作的过程中,不仅需要先进的信息技术,还应该利用丰富的材料,具备一定的编辑思维,完整的将电视画面呈现出来。文章结合当下的实际情况,探讨了新闻后期编辑的作用,并从主题、镜头、画面和字幕等4个方面探讨了编辑手法的运用策略,希望对后期编辑人员提供一定的参考。(本文来源于《科技传播》期刊2019年21期）
张艳[7]（2019）在《新媒体背景下新闻采访与后期编辑技术的创新研究》一文中研究指出媒体新技术的迅速发展,新闻采访和后期编辑技术已经成为推动新闻编辑行业快速发展的重要载体,作为新闻编辑重要的组成部分。本文围绕新媒体背景下新闻采访与后期编辑技术的创新展开讨论,以此为从事新闻采访和后期编辑人员应用相关技术提供参考依据。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年22期）
史留鹤[8]（2019）在《新媒体时代电视节目的后期制作和编辑》一文中研究指出新时期,随着我国信息技术和网络技术的蓬勃发展,其已经在诸多领域和行业实现了广泛应用,并且取得了显着的应用效果,改变了人们的消费习惯、阅读习惯、生活方式以及学习模式。以信息技术为支撑的新媒体快速发展,对电视行业产生了一定的冲击,在此背景下,电视行业想要实现稳定发展,需要根据受众需求,优化后期制作和编辑,进而提升节目质量,赢得受众欢迎与认可。本文主要针对新媒体时代下电视节目的后期制作和编辑进行分析与探究,希望给予我国相关行业一定参考和借鉴。(本文来源于《西部广播电视》期刊2019年21期）
林雪漫[9]（2019）在《学术传播新时代学术期刊的后期编辑》一文中研究指出随着新媒体技术的发展,借力新媒体技术,学术期刊在出刊模式上不断探索,力图寻找学术期刊与数字化的最佳契合点。遵循数字化出版的特点和规律,需要一个后期编辑过程。"后"是相对传统编辑过程而言的,在学术传播新时代,后期编辑是学术传播链的一个必要环节,是传统编辑过程的必要延伸。结合哲社名刊的数字化办刊经验,认为通过后期编辑,能不断优化期刊内容,使提供的信息更适合现代传播的需要,更能贴近新时代读者的阅读的习惯。(本文来源于《学报编辑论丛》期刊2019年00期）
余光博[10]（2019）在《电视节目后期编辑的要求及方法》一文中研究指出当前社会的迅猛发展改变了人们的生活节奏,人们对电视节目要求也越来越更高。电视节目在制作过程中离不开后期编辑,而后期编辑是电视节目制作中至关重要的一步,主要以摄像机拍摄记录到的素材为基础,然后再展开后期的剪辑和调整,以便呈现出节目的完整性。(本文来源于《新闻采编》期刊2019年05期）
后期编辑论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
这些年来,在社会经济大力发展的背景下,人们的生活水平也在不断提升。为了能够更好地满足人们日益增长的生活质量需求,电视行业也开启了飞速发展的模式。但是,在实际情况中,人们对于电视新闻质量的要求也变得更高。为了能够更好地满足人们的要求,电视新闻质量也必须要有所提升。其中,后期编辑的高效性和质量,会直接影响到电视新闻节目的质量,因此必须要加强把控。在本文中,就针对这部分的内容进行了探讨。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
后期编辑论文参考文献
[1].李茜.电视节目后期制作中编辑思维的探讨[J].传媒论坛.2019
[2].李志鑫.探析如何做好电视新闻后期编辑工作[J].传媒论坛.2019
[3].姚远.人物类电视专题片的拍摄与后期编辑探讨[J].记者摇篮.2019
[4].廖婧,邓孟红.基于虚拟演播室技术的慕课教学视频制作——以《数码摄影后期编辑》为例[J].广西广播电视大学学报.2019
[5].朱巍.新媒体时代电视新闻节目后期编辑与制作研究[J].东西南北.2019
[6].李志鑫.关于电视新闻后期制作编辑手法的思考[J].科技传播.2019
[7].张艳.新媒体背景下新闻采访与后期编辑技术的创新研究[J].传媒论坛.2019
[8].史留鹤.新媒体时代电视节目的后期制作和编辑[J].西部广播电视.2019
[9].林雪漫.学术传播新时代学术期刊的后期编辑[J].学报编辑论丛.2019
[10].余光博.电视节目后期编辑的要求及方法[J].新闻采编.2019
论文知识图
