论文摘要
互联网已经融入人们的日常生活中,在教育领域,多媒体教学和网络课堂将互联网和传统教学深度融合,打通线上与线下教学。诸多基于互联网的新颖的教学形式正推进着教育的改革,其优势不言而喻,但在其优势背后,缺点和不足亦十分明显。文章以药理学教学为例,探讨互联网背景下各种教学形式应用于高校药理学教学中所遇到的较为突出、尚待解决的问题。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 范天黎,郝义彬,张思森,安水粮
关键词: 互联网,高校教学,药理学
来源: 中国社区医师 2019年34期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育
单位: 郑州大学,河南郑州人民医院,新乡医学院
基金: 河南省医学教育研究项目(项目编号：wjlx2016053)~~
分类号: R-4;G642.4
页码: 4-5
总页数: 2
文件大小: 1590K
下载量: 66