慕课背景下的高职英语教学改革

慕课背景下的高职英语教学改革

论文摘要

高职教育是我国整个教育体系不可或缺的一部分,高职英语课程是基础学科的重要组成,对于高职学生的英语能力的培养发挥着积极作用。慕课教学活动是信息化时代的产物,促进了高职英语教学模式的转变,同时实现了高职基础英语教学与职业英语的有效结合。

论文目录

  • 0 引言
  • 1 慕课教学模式概述
  • 2 高职英语教学现状
  •   2.1 英语教学与专业脱轨
  •   2.2 教师缺乏系统化的专业知识
  • 3 慕课背景下高职英语教学的优势及作用
  • 4 慕课背景下高职英语教学改革的有效途径及策略
  •   4.1 构建混合式教学教学模式
  •   4.2 构建符合学生专业特色的相关英语课程
  •   4.3 构建多元化课程评价体系
  • 5 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 梁晓云

    关键词: 慕课背景,高职英语,教学改革

    来源: 江西电力职业技术学院学报 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 外国语言文字,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 山西财贸职业技术学院

    分类号: H319.1;G434

    页码: 31-32

    总页数: 2

    文件大小: 1357K

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