“互联网+”时代“雨课堂”在普通高校轮滑课程中的应用研究

“互联网+”时代“雨课堂”在普通高校轮滑课程中的应用研究

论文摘要

本文根据"雨课堂"的功能和特点,对普通高校轮滑课程的导学、课中实施、课后总结三大方面进行了应用,并且提出了应用中出现的问题,同时提出了相应的解决方法,其目的是为了可以让普通高校的轮滑课程能够更好地应用"雨课堂"实施课程的传授,从而提高教学效率。以此可见,"雨课堂"教学是普通高校轮滑教学的重要辅助工具。

论文目录

  • 1 “雨课堂”在教学中的意义
  • 2 普通高校轮滑课程的教学现状
  • 3 “雨课堂”在普通高校轮滑教学中的应用
  •   3.1 课前导学
  •   3.2 课中实践
  •   3.3 课后总结
  • 4 “雨课堂”教学反思
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李小东

    关键词: 雨课堂,高校轮滑,应用实践

    来源: 当代体育科技 2019年32期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 教育理论与教育管理,体育,计算机软件及计算机应用

    单位: 新疆农业大学

    基金: 新疆农业大学校级教研教改项目(项目名称:“互联网+时代”雨课堂在普通高校轮滑课程中的应用研究,项目编号:2019JXYJ15)

    分类号: G862.8-4;G434

    DOI: 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.32.134

    页码: 134+136

    总页数: 2

    文件大小: 1371K

    下载量: 48

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