论文摘要
我国的研究生培养模式已从全日制转变为全日制与非全日制并存的格局。本文以环境工程专业为例,就非全日制硕士研究生培养与管理模式开展探索性研究,在剖析非全日制研究生培养面临的主要问题的基础上,针对非全日制硕士研究生培养与管理提出了几点建议和对策。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李如忠
关键词: 全日制研究生,非全日制研究生,环境工程专业,专业学位研究生
来源: 教育现代化 2019年96期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 合肥工业大学资源与环境工程学院
基金: 合肥工业大学研究生教学改革研究项目(2018YJG20)
分类号: X5-4;G643
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.96.008
页码: 22-25
总页数: 4
文件大小: 1291K
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