撰写研究报告的一般步骤

问：研究报告的写作过程

1. 答：撰写研究报告的第一步是设计研究报告的框架。设计研究报告的框架应该参照研究报告的一般格式，并结合研究内容来确定。确定大框架后再组成细化框架的各级标题，随着研究的开展，逐渐从每一个部分的内容即可。
   这些研究报告要注意三个基本要素：论点，论棚贺据，论证。即在研究报告中要提供足够的论据来支撑论点，论据就是教育研究过程中发现的事实和资料，论点就是研究者根据研究中发现的事实和资料通过论证形成的结论，论证就是链汪派将论点和论据有机结合在一起的过程。
   完成初稿后，请相关领域的专家对报告进行审读，并提出修改意见。按照综合各位专家的审读意见，结合研究本身确定对哪些内容进行修改、哪些内容不修改，另外修改研究报告还应注意以下几个方面的内容：检查报告是否完成了预测的研究内容，论据是否充实？论证是否科学有效，检查研究报告中格式是否正确，规范，包括图表的表达方式，参照文献的表达陵绝方式，报告文中是否有错别字，错用的符号等，当撰写完研究报告时，可以将研究报告放几天不看，几天后重新阅读研究报告就会有新的收获，修改完研究报告就可以定稿，进而准备进入结题鉴定程序。

问：研究报告怎么写 写研究报告的步骤

1. 答：1、前言。有几种写法：
   （1）写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。
   （2）写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本行模情况，进而提出中心问题或主要观点来。
   （3）开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
   2、主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述仔带举调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结念碧论。
   3、结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

问：请问写调查报告前的调查研究工作的步骤？

1. 答：调查报告是在调查研究的基础上形成的文字材料。不调查就不能有报告，调查报告必须与调查研究的全过程联系在一起。调研的工作步骤如下：
   1. 明确调查的目的。明确调查的目的，有助于确定调查的方向，准确、有效地开展工作。否则会使调查工作盲目无序，难以掌握取舍材料的尺度，影响调查的深度和质量，造成人力、物力的浪费。
   2. 学习有关的政策和知识。调查报告的内容几乎可以涉及社会、工作、生活等所有领域，调查之前，要了解、学习调查项并游目的专业知识及相关政策，不然很难写出高质量的报告来。
   3. 拟定调查提纲。为确保调查活动有条不紊地进行，应事先拟定调查提纲，对调查的项目、调查方式、日伍晌程、地点、人员安排及需解决的问题等事先做好安排，科学地设计调查方案。
   4.收集、分析、研究。根据调查的目的和特点使用恰当的调查方法，如采用普遍调查、典型调查、重点调查、抽样调查、追踪调查等方式，采用搜集档案文献资料、问卷、访谈、观察等灵活多样的方法，多层次、多侧面、多渠道地把有关材料都搜集到。面对调查获取的大量原始材料，必须进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地分析研究，才能发现事物内在的规律，得出正确的观点。
   5. 写出调查研究报告。这是调查研究的最后一个步骤。要求在综合分析的基础上，遵循实事求是、科学公正的原则，写出高质腔蔽锋量、高水准的调查报告。
2. 答：: 1、确定调拦薯查课题轮让; 2、设计调查方案; 3、收集资料; 4、整理与分析资料; 5、撰写调查研腊衡局究报告.