论文摘要
物理化学实验是化工、食品类专业必修的一门专业基础课,是将物理化学的抽象理论与实践相联系的重要环节,该课程涉及较多的仪器设备,操作复杂且理论性强。为弥补传统的物理化学实验教学中存在的不足,将虚拟仿真实验技术引入物理化学实验教学,可以强化学生的预习、复习等一系列自主学习过程,有利于学生创新能力、探究能力的提升。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 崔萍,彭荣,肖作安
关键词: 物理化学实验,虚拟仿真,创新能力
来源: 化工设计通讯 2019年11期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 湖北文理学院食品科学技术学院化学工程学院
基金: 湖北文理学院校级教研项目(JY2017052)
分类号: O64-4;G642
页码: 151+157
总页数: 2
文件大小: 273K
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