新建地方本科高校全面预算绩效目标管理的思考和实践分析——以xx学院为例

新建地方本科高校全面预算绩效目标管理的思考和实践分析——以xx学院为例

论文摘要

本文以预算绩效目标管理为切入点,通过深入调研,对当前新建地方本科高校预算绩效目标管理现状及问题进行剖析,从健全规章制度、完善预算绩效目标全过程管理、推进预算绩效管理信息系统建设、强化信息公开、落实相关主体责任等方面提出完善全面预算绩效目标管理机制建设,从而提高预算绩效管理工作质量。

论文目录

  • 一、背景
  • 二、当前预算绩效目标管理现状及问题剖析
  •   (一)现有预算管理模式与绩效管理的本质内涵相冲突
  •   (二)预算管理自身的缺陷
  •     1.弥补公用经费不足的专项较难开展绩效管理
  •     2.预算精细化管理的不足增加了绩效目标管理的难度
  •     3.专项项目库建设滞后弱化了绩效的规范性管理
  •   (三)绩效目标管理的“精度”不够
  •   (四)绩效目标的审核不到位和事后考核的局限性
  •   (五)绩效管理信息系统应用的缺失
  • 三、全面预算绩效目标管理机制建设思路
  •   (一)完善预算绩效管理相关规章制度
  •   (二)以深化专项资金分类管理作为提升绩效目标精细化管理、人性化操作的管理手段
  •     1.部门业务经费。
  •     2.部门发展性项目。
  •     3.转移支付项目或二次分配项目。
  •   (三)以建立绩效目标审核机制作为质量把控、完善考核机制的基础
  •     1.建立绩效目标审核机制,明确审核标准
  •     2.完善考核机制,提升绩效目标约束力
  •   (四)以推动绩效管理信息系统与预算管理系统、项目库的集成建设作为提升绩效目标管理效率和专项规范化管理的技术支撑
  •     1.借助系统的结合,逐步推进绩效目标管理与预算管理的融合,最终实现绩效目标的“前置性”
  •     2.以绩效管理倒逼专项项目库建设,规范专项管理
  •   (五)强化信息公开、落实相关主体责任
  • 四、启示
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 宋晓红,郑美仙,邹晓治,陈静平,陈素兰,饶凯波

    关键词: 新建,地方本科高校,预算绩效,目标管理,机制建设

    来源: 教育财会研究 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育,会计

    单位: 龙岩学院财务处

    基金: 福建省教育会计学会2019年立项课题

    分类号: G647.5

    页码: 59-64

    总页数: 6

    文件大小: 77K

    下载量: 222

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