高校学生资助工作的思想政治教育——以长治学院为例

高校学生资助工作的思想政治教育——以长治学院为例

论文摘要

家庭经济困难学生是一个特殊群体,受到国家高度关注。国家先后出台一系列资助政策,帮助家庭经济困难学生缓解经济压力,顺利完成学业。但资助工作中的思想政治教育还有待完善,少部分家庭经济困难学生存在感恩意识缺乏等心理健康问题。为此,高校要通过加强理想信念教育、加强感恩教育、对学生进行心理咨询辅导等措施,进一步发挥好高校家庭经济困难学生资助工作的思想政治教育功能,为我国培养新时代中国特色社会主义接班人和建设者。

论文目录

  • 一、高校学生资助政策体系及其思想政治教育的意义
  •   (一)高校学生资助政策体系
  •   (二)高校学生资助工作的思想政治教育意义
  •     1.有利于高校素质教育的发展
  •     2.有利于受资助学生健康成长
  • 二、高校学生资助工作中思想政治教育现状分析
  •   (一)高校学生资助工作中思想政治教育的实证调查
  •   (二)高校资助工作取得的成效
  •     1.帮助受资助学生减轻经济压力,增强学习动力
  •     2.增强受资助学生的道德意识
  •     3.提高受资助学生的素质能力
  •   (三)高校资助工作中大学生思想存在的问题
  •     1.少部分受资助学生认为资助是“理所当然”
  •     2.少部分受资助学生缺乏感恩意识
  •     3.少部分受资助学生心理健康问题突出
  • 三、加强高校学生资助工作的思想政治教育措施
  •   (一)加强对受资助学生的理想信念教育
  •   (二)加强对受资助学生的感恩教育
  •   (三)加强对受资助学生的心理健康教育
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 宋渊渊,杨树梅

    关键词: 高校资助工作,经济困难学生,思想政治教育

    来源: 教育观察 2019年28期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 长治学院思想政治教学研究部,辽宁大学马克思主义学院

    基金: 2017年长治学院校级科研项目“社会主义核心价值观与社会治理关系研究”(ZZ2017006)

    分类号: G641

    DOI: 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2019.28.019

    页码: 43-44+59

    总页数: 3

    文件大小: 249K

    下载量: 46

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