论文摘要
随着中国高等教育的扩招,高等教育已经进入了大众教育阶段。不适应社会变化需求的人才培养模式、学生的不正确定位、市场经济下招聘单位对人才素养要求的不断提高和国家就业政策相对招生政策的落后,导致了处于传统学科地位的数学与应用数学专业学生现今所面临的就业困难局面,这个问题在地方高校尤其突出。核心素养回答了教育要培养什么样的人的问题,让教育有了具体的导向,同时它是对素质教育内涵的具体化。通过以核心素养为中心的人才培养模式改变,提升地方高校数学与应用数学专业学生的就业竞争力,向社会输出能适应社会发展和产业升级需求的应用型人才。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘佳,向姗姗
关键词: 核心素养,数学与应用数学专业,就业
来源: 郑州师范教育 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 内江师范学院数学与信息科学学院,内江师范学院张大千美术学院
基金: 教育部数学与应用数学专业综合改革项目(ZG0464),四川省教育厅数学与应用数学专业综合改革项目(01249)
分类号: G642;O1-4
页码: 61-64
总页数: 4
文件大小: 1201K
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