本文主要研究内容
作者杨洁(2019)在《浅谈翻转课堂教学模式下的大学数学微课教学》一文中研究指出:当前,集成化与信息化成为互联网时代的主流发展趋势,大学的教育教学体制也得到了深化变革,整合多元化微课资源,推行翻转课堂教学模式受到教育界的高度推崇。基于此,本文介绍了微课与翻转课堂的基本概念、优势特征,并结合实际案例,围绕翻转课堂教学模式在大学数学教学工作中的实践应用展开探究。
Abstract
dang qian ,ji cheng hua yu xin xi hua cheng wei hu lian wang shi dai de zhu liu fa zhan qu shi ,da xue de jiao yo jiao xue ti zhi ye de dao le shen hua bian ge ,zheng ge duo yuan hua wei ke zi yuan ,tui hang fan zhuai ke tang jiao xue mo shi shou dao jiao yo jie de gao du tui chong 。ji yu ci ,ben wen jie shao le wei ke yu fan zhuai ke tang de ji ben gai nian 、you shi te zheng ,bing jie ge shi ji an li ,wei rao fan zhuai ke tang jiao xue mo shi zai da xue shu xue jiao xue gong zuo zhong de shi jian ying yong zhan kai tan jiu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的杨洁,发表于刊物教育现代化2019年A1期论文,是一篇关于互联网时代论文,翻转课堂论文,实践应用论文,教育现代化2019年A1期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自教育现代化2019年A1期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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