护理程序在类风湿性关节炎患者健康宣教中的应用

护理程序在类风湿性关节炎患者健康宣教中的应用

谭洁蒋兴荣戴小良(中国人民解放军第181医院广西桂林541002)

【摘要】目的纠正患者对疾病的不正确认识,促进类风湿性关节炎的康复,降低残疾率。方法对198例类风湿性关节炎患者分别在护理程序中进行健康宣教。结果密切了护患关系,减轻了患者的恐惧感和心理压力,使患者在情绪稳定下接受治疗,有94%患者受益。结论运用护理程序对类风湿性关节炎患者健康宣教,保证了健康教育的延续性和完整性。

【关键词】护理程序类风湿性关节炎患者健康宣教

【中图分类号】R471【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2013)03-0150-01

类风湿性关节炎(RA)是临床常见的一种慢性、自身免于性疾病,临床表现为多关节持续性、对称性和进行性滑膜炎,引起软骨破坏和骨侵蚀,严重者可能丧失劳动能力和生活自理能力,自残率较高[1]。表现为外周关节的特异性炎症,关节及其周围组织呈现进行破坏,滑膜炎持久反复发作,致关节内软骨和骨的破坏,关节功能障碍,残疾。早期不明原因的发热,关节肿胀、疼痛,呈对称性,关节及其附属结构的疼痛最为常见。晚期关节可出现不同程度的僵硬和畸形,有骨和骨骼肌萎缩,甚至伴有浆膜、心、肺及血管等广泛性炎症性疾病。我科运用护理程序对类风湿性关节炎患者进行健康宣教,使健康宣教具有系统性、针对性、时限性,提高了患者对本病的知晓率、服药率、控制率,减少了类风湿性关节炎并发症。现介绍如下:

1临床资料

2008年1月~2009年2月,我科收治198例类风湿性关节炎患者,全部病例均参照1987年10月美国风湿年会,美国风湿病学会(ACR)和欧洲抗风湿联盟(EULAR)共同发布了新的风湿关节炎(RA)分类标准[2],其中大学学历20例,高中学历62例,中学学历76例,小学学历40例。

2护理

2.1护理评估入院时通过与患者交谈评估患者的基本状况,包括一般资料,目前生活、知识水平、身心状态;药物过敏史,过往用药的情况,对本疾病认知的程度等。通过评估了解护理对象及其家庭对疾病、健康、治疗、康复的态度,家庭经济情况等,为健康教育提供依据[3]。协助医生拟定治疗方案。

2.2护理诊断运用评判性思维确定现存或潜在的健康问题,类风湿性关节炎主要护理诊断有:(1)自理能力下降-与关节疼痛、僵直有关;(2)疼痛-与慢性炎症有关;(3)关节僵直-与疾病活动期有关的炎性反应;继发于长期存在的炎症引起的关节退变;(4)焦虑-个体健康受到威胁,疾病反复发作。(5)知识缺乏-与类风湿性关节炎认知缺乏有关。

2.3护理计划患者生活自理能力提高。消除或缓解关节疼痛。患者对疾病发生、发展有一定认知,配合治疗。并能采取有效方法应对恐惧、焦虑、悲观、消沉不良心理情绪反应

2.4护理措施

2.4.1基础健康宣教

2.4.1.1心理支持类风湿性关节炎对人体的健康危害很大,使得部分患者终身致残,造成一种恐慌心理,有悲观和消沉不良情绪反应,不能充分调动患者内在的积极因素,无法树立信心密切配合治疗。对于这种心理障碍,我们实事求是的、客观的、科学的向患者讲清病情、治疗方法和今后的希望以及预后的可能性,为患者制定周密的综合治疗计划,取得患者的信任,帮助患者排除不利于康复的心理因素。指导患者家属关心、体贴、爱护和照顾他们,使患者树立战胜疾病的信心和毅力。

2.4.1.2指导患者正确服药药物是综合治疗类风湿性关节炎的重要措施,有规律、有周期、按时、足够量的给药最为重要。向患者介绍药物性质、使用目的和副作用,服用过程中体验药效,掌握药物的维持量和时间、观察不适症状。严格遵照医嘱服用,切忌漏服、随意停药、换药及增减剂量。特别指导用药注意事项和联合用药时的配伍禁忌。

2.4.1.3合理饮食类风湿性关节炎患者一般久病体虚,长期服药治疗,故饮食不可过量,以免损伤脾胃功能,少量多餐,进食要守时。饮食应以清淡为主,膳食中碳水化合物、蛋白和脂肪的比例以3:2:1为合适,做到高蛋白、高维生素,脂肪、热量适中,低糖、低盐。不要忌口和偏食,一些食物应限量,但不是忌食,少食肥肉、高动物脂肪和高胆固醇食物,少食用甜食,少饮酒和咖啡、茶等饮料。可适量多食富含组氨酸、精氨酸、核酸和胶原的食物,如牛奶、巧克力、花生、小米等。

2.4.1.4指导患者关节康复运动主要是关节活动度的恢复训练,以保持关节功能,提高日常生活自理能力。在冬季晨起可以做些暖身运动。动作如下:将双手向前伸直,手掌向下,往下、往后做伸展划水的动作,或将双手举高至脸部,掌心向脸部,吸气后,双手向上、向外伸展,然后再缓缓放下。坐姿将右腿打直、小腿与足部往上提,离地30cm以上,持续5秒钟后放下,左脚以相同动作重复,每日可多做几次,禁止过度剧烈的活动,活动量和时间以能负荷为原则。

2.4.2根据病情实施护理

2.4.2.1急性期的护理措施起病急,关节肿痛明显,此期为最佳治愈期,因此及时与患者交流,认识疾病和自身病情,积极预防和配合治疗,使急性期迅速得到控制。避免疲劳、营养不良、外伤、精神创伤,风、湿、寒侵袭等诱发因素。加强营养,劳逸结合,以增强抵抗力。保证充足的休息与睡眠,进行适宜的运动,如:太极拳、广播体操等。调节情绪,保持积极乐观的态度,减少和阻断诱发因素的影响。

2.4.2.2亚急性的护理措施进行主动或被动的最大耐受范围内的伸展运动,加强关节功能锻炼保持和促进病变关节的功能活动,防畸形和强直。关节局部可进行热敷或理疗,缓解肌肉痉挛,增强伸展能力,减轻炎症。满足患者对舒适的需要,帮助变换体位,减少压迫。通过良好的沟通,了解患者心理需求,给予心理支持,持稳定情绪。同类患者间进行交流,增加对本疾病的认识,增强自我护理的信心。

2.4.2.3稳定期的护理措施此期患者血沉等实验室指标恢复正常,骨质破坏基本静止,关节肿痛消失、活动受限及肌肉萎缩好转或消失。此期,指导患者逐渐锻炼和生活自理能力,以动静结合为原则,鼓励患者参加日常运动,增强身体抵抗力。运动程度以患者能够忍受为宜,如运动后不适感觉持续2小时以上,应减少运动量,基本运动为关节的伸展与屈曲运动,每日进行2-3次。

2.4.3保证目标实现责任护士或当班护士严格执行医嘱,采取高效的护理措施。根据病情变化动态的调整护理计划,反复进行健康宣教及评估,达到最终的护理目标。

2.4.4指标观察类风湿性关节炎健康宣教指标定期进行观察,观察内容及方式包括:采用自行设计问卷法,了解类风湿关节炎患者掌握类风湿关节炎的相关知识;采用观察法,了解类风湿关节炎患者的认知态度和行为改变;采用问卷方式进行调查类风湿关节炎患者对护士满意度,大于92%为合格。具体统计数据见下表:

时间n相关知识认知、行为满意度

实施前16278(0.42)58(0.36)84(0.52)

实施后198186(0.94)184(0.93)188(0.95)

注:n是患者例数、n(%)

2.5护理评价通过13个月临床实践,目标大部分实现,护理程序运用在类风湿关节炎患者的健康宣教中,取得满意效果。198例患者中有94%患者受益,学到了自我关节锻炼及护理知识,减少了并发症和疾病的复发,通过出院随访反馈显示,96例患者坚持规律服药,病情得到有效控制趋于稳定,115例患者坚持关节康复运动,各关节消肿,活动自如,改善了生活质量。

3讨论

整体护理是以护理程序为基本思维和工作框架,我科将护理程序应用到类风湿关节炎患者的健康宣教中,体现了优质护理服务质量,满足患者的基本需要,促进了信息交流传递,密切了护患关系。提高了护士的积极性和创造性,提供了热情高效的护理,减轻了患者负面的心理压力,使患者能在情绪平静的状态下接受治疗。

护理程序是一个系统地解决问题的程序,运用护理程序进行健康宣教,使健康宣教系统性、计划性、针对性的开展,保证了健康教育的延续性和完整性。根据患者不同的身心状态采取不同的护理措施,随时评估,及时调整护理目标,提高了护理质量,也是患者康复治疗的重要辅助治疗方法之一,保证了护理对象获得最佳的护理效果,最大限度的恢复患者的生活自理能力。

参考文献

[1]秦祖杰.类风湿关节炎的中西医诊治研究进展〔J〕.华夏医学,2011,24(2):224-227

[2]王宁.类风湿性关节炎新的诊断标准下MRI的作用〔J〕.天津医科大学学报,2011.17(4):542-545

[3]何春渝.患者入院护理评估中的缺陷及干预措施〔J〕.中国护理管理,2006,6(5):32-33

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