论文摘要
"新工科"建设是我国高等工程教育改革的新风向。生物工程专业是复合性、前沿应用性学科,是我国重点发展的高新技术专业之一。文章分析了当前国内高校生物工程专业在实践能力培养中存在的问题与薄弱环节,结合"新工科"建设的要求,探讨了本专业实践能力培养的重要性,提出了相应的措施与建议。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 雷生姣
关键词: 新工科,生物工程专业,实践能力
来源: 教育教学论坛 2019年35期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 三峡大学生物与制药学院
基金: 三峡大学教学改革研究重点项目(No:J2016032)
分类号: Q81-4;G642
页码: 145-146
总页数: 2
文件大小: 30K
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