导读:本文包含了典型报道论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:典型,布拖县,对口,农民日报,墨脱,人物,媒体。
典型报道论文文献综述
邵阳日报记者,袁光宇,通讯员,周盖雄,陈凌云,李丹枝[1]（2020）在《“妈妈管家”的“独门利器”》一文中研究指出在市中级人民法院，有一个全是“妈妈”组成的群体，她们在家里管孩子、做家务，在单位做法官、管理绩效，她们就是“全国巾帼文明岗”--市中级人民法院审管办。5名女干警，平均年龄36岁，大多是一个或两个孩子的母亲，有的小孩还未满周岁。但这群年轻的妈妈硬是(本文来源于《邵阳日报》期刊2020-01-01）
陈博雷[2]（2019）在《典型人物报道的融媒策略》一文中研究指出典型人物报道历来是报纸新闻宣传的重要形式和拳头产品,在提升地方形象、弘扬时代精神等方面,发挥着党报舆论引导的积极作用在传统报纸拥抱互联网、进行媒体融合的时代背景下,典型人物报道也在不断创新,表现手段越来越多种多样、湖北日报融媒体中心在这个方面,进行了一些有益的实践和探索。(本文来源于《新闻前哨》期刊2019年12期）
方静[3]（2019）在《典型人物报道的成功因素探析——湖北日报传媒集团全媒体关于张富清先进典型的挖掘与报道》一文中研究指出目的:典型报道于20世纪40年代发端至今,已走过70多年的历程。本文以张富清时代楷模事迹为分析对象,探索典型人物报道成功的因素。方法:文章分别从报道内容与时代性、表达方式与时代性、呈现模式与时代性、引领意义与时代性四个层面进行分析。结论:在新的传播环境,以新时代需要的内容为核心、以新时代乐见的表达方式为手段、以新时代青睐的呈现模式为技巧、以新时代推崇的引领为宗旨,典型人物报道大有可为。(本文来源于《中国地市报人》期刊2019年12期）
冯建伟[4]（2019）在《河南省委追授李志勇同志“河南省优秀共产党员”称号》一文中研究指出本报讯（记者 冯建伟）近日，中共河南省委追授李志勇同志“河南省优秀共产党员”称号颁授仪式在焦作市举行。仪式上宣读了《中共河南省委关于追授李志勇同志“河南省优秀共产党员”称号并开展向李志勇同志学习活动的决定》。李志勇同志2001年6月加入中国共产党(本文来源于《农民日报》期刊2019-11-26）
阮凤娟,谭海琪,唐易婷,邹婷婷,梁炜健[5]（2019）在《学习先进典型 干事创业敢担当》一文中研究指出在他们当中，有舍小家顾大家、一心一意扑在扶贫事业的党政干部；有一批又一批主动奔赴贫困地区，为大山里的孩子带去先进知识、先进理念的支教老师；还有宅心仁厚、救死扶伤的支医医生……他们用亲身行动，践行着中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命(本文来源于《佛山日报》期刊2019-11-21）
罗定阳,程遥,蔡甜甜[6]（2019）在《新媒体时代区县报如何做好典型人物报道——以《乐清日报》“爱心伞姐”系列报道为例》一文中研究指出近年来,《乐清日报》一直坚持"新闻为民"的新闻理念,挖掘了一批催人奋进、给人力量的人和事,推动和谐社会的发展和构建。如何扩大典型人物和故事的影响力,将其蕴含的正能量价值进行更多更广的传播,使其渗透到社会生活的各个层次和角落,形成全城的倡议和共鸣,是传统媒体在新媒体时代创新正面新闻宣传探索中所面临的新课题。2019年6月,《乐清日报》推出(本文来源于《传媒》期刊2019年21期）
王飞[7]（2019）在《改革开放以来我国中小学教师形象的历史变迁——基于《中国教育报》典型中小学教师事迹的报道》一文中研究指出选取《中国教育报》创办以来有关典型中小学教师事迹的报道作为样本展开研究,将研究视角伸向这些教师事迹背后的内在逻辑,从教师的价值观念及具有稳定性和整体性的教育教学行为出发,归纳、总结并凝练出教师形象的历史变迁及其特征:改革开放至1991年间,毫不利己、专门利人的无私奉献型教师形象;1992—2000年,注重教育教学改革和学术研究能力的专业型教师形象;2001—2018年,善于在实践中反思和成长的创新型教师形象。据此,提出未来教师形象塑造中,应统整教师个体、教师群体和社会叁者的力量,构筑完善的教师社会支持网络;以教师形象变迁过程中历经浪潮冲刷却未有褪色、历久弥新的价值观念为指引,形塑符合时代精神的教师形象,同时,避免媒体中无意识的性别、地位等偏向。(本文来源于《教师发展研究》期刊2019年03期）
王琴琴,韩玟婷[8]（2019）在《新时期下的典型报道与舆论引导——以《感动中国》为例》一文中研究指出社会主义核心价值观建设是新时期文化建设的重要内容,典型报道极大的构建和促进了社会主义核心价值观的建设。以《感动中国》为例的典型报道发挥其舆论引导,为新时期的社会和谐凝聚了强大的中国力量。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年31期）
王丙全,陈力峰[9]（2019）在《新时代如何做好典型人物宣传——以《湖北日报》典型人物报道为例》一文中研究指出湖北日报的典型人物报道不断创新表达方式,深入一线、深入基层,增强人物故事可信度,同时还要强化报道互动,不断强化互联网思维,从而创新典型宣传的理念、方式、方法、手段。(本文来源于《新闻战线》期刊2019年20期）
刘伟,梁建荣,莫璇,梁欣莹,谭海琪[10]（2019）在《勇担时代使命 为脱贫攻坚贡献佛山力量》一文中研究指出消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚摆到治国理政突出位置，打响了一场脱贫攻坚战，迎来了历史性的跨越和巨变。近几年来，佛山尽遣精锐，先后派出数百名扶贫干(本文来源于《佛山日报》期刊2019-10-21）
典型报道论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
典型人物报道历来是报纸新闻宣传的重要形式和拳头产品,在提升地方形象、弘扬时代精神等方面,发挥着党报舆论引导的积极作用在传统报纸拥抱互联网、进行媒体融合的时代背景下,典型人物报道也在不断创新,表现手段越来越多种多样、湖北日报融媒体中心在这个方面,进行了一些有益的实践和探索。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
典型报道论文参考文献
[1].邵阳日报记者,袁光宇,通讯员,周盖雄,陈凌云,李丹枝.“妈妈管家”的“独门利器”[N].邵阳日报.2020
[2].陈博雷.典型人物报道的融媒策略[J].新闻前哨.2019
[3].方静.典型人物报道的成功因素探析——湖北日报传媒集团全媒体关于张富清先进典型的挖掘与报道[J].中国地市报人.2019
[4].冯建伟.河南省委追授李志勇同志“河南省优秀共产党员”称号[N].农民日报.2019
[5].阮凤娟,谭海琪,唐易婷,邹婷婷,梁炜健.学习先进典型干事创业敢担当[N].佛山日报.2019
[6].罗定阳,程遥,蔡甜甜.新媒体时代区县报如何做好典型人物报道——以《乐清日报》“爱心伞姐”系列报道为例[J].传媒.2019
[7].王飞.改革开放以来我国中小学教师形象的历史变迁——基于《中国教育报》典型中小学教师事迹的报道[J].教师发展研究.2019
[8].王琴琴,韩玟婷.新时期下的典型报道与舆论引导——以《感动中国》为例[J].传播力研究.2019
[9].王丙全,陈力峰.新时代如何做好典型人物宣传——以《湖北日报》典型人物报道为例[J].新闻战线.2019
[10].刘伟,梁建荣,莫璇,梁欣莹,谭海琪.勇担时代使命为脱贫攻坚贡献佛山力量[N].佛山日报.2019
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